你好同學(xué),這個(gè)不好查的,同學(xué),你需要一筆筆看,一般是費(fèi)用發(fā)生出現(xiàn)在貸,或者是收入出現(xiàn)借方的金額導(dǎo)致的同學(xué),你查一下上月
老師,金蝶軟件,我接上個(gè)會(huì)計(jì)的賬,只有個(gè)現(xiàn)金余額,初始數(shù)據(jù)不平衡,是哪里原因呢
老師我是從8月份開始接收之前會(huì)計(jì)的賬務(wù),因?yàn)檐浖灰粯?,所以我在我這邊的軟件里面錄入了初始數(shù)據(jù),也就是上一個(gè)會(huì)計(jì)的7月底的數(shù)據(jù),但是結(jié)束初始化時(shí)老是提醒初始數(shù)據(jù)不平衡,我對(duì)了好久,數(shù)據(jù)都是一樣的
老師、金蝶軟件錄入就是數(shù)據(jù),累計(jì)借方,貸方,期初余額,填哪個(gè)表,科目余額表么,那期初余額是填上年度的期初數(shù)還是填,上個(gè)月的期初數(shù),如:7月份建賬,那我選7月開始建賬,填初始數(shù)據(jù)就要填6月份的數(shù)據(jù),是不是就填5月份的期初余額啊
老師:你好!年中根據(jù)科目余額表建帳,只要本年利潤(rùn)的期初余額和本年累計(jì)損益實(shí)際發(fā)生額一填寫就試算不平衡,是什么原因?金蝶迷你版軟件!
我要把用友賬套倒在金蝶軟件上,初始化數(shù)據(jù)填的都是用友最后一期的余額表數(shù)據(jù),可是顯示試算不平衡,這個(gè)怎么能看出來是那的問題出錯(cuò)了
老師您好,我們是一般納稅人,現(xiàn)在我們開給客戶的發(fā)票是免稅發(fā)票,供應(yīng)商給我們開進(jìn)來的票是專項(xiàng)票9個(gè)點(diǎn),做賬的時(shí)候做了進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出,現(xiàn)在這個(gè)進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出科目余額在貸方,這個(gè)要怎么處理
企業(yè)所得稅季度預(yù)繳是提前交錢么?
員工報(bào)銷酒店發(fā)票1000元,進(jìn)項(xiàng)60元,公司只給報(bào)800元,那我需要進(jìn)項(xiàng)稅轉(zhuǎn)出還是可以60元全額抵扣,如果能全額抵扣,是不是不管給員工報(bào)多少都不影響進(jìn)項(xiàng)全額抵扣,除非發(fā)票紅沖報(bào)不了
老師,您好,我們幼兒園報(bào)廢了一部校車,然后公戶收到報(bào)廢款項(xiàng)。對(duì)方公司要求我們幼兒園開具發(fā)票。那能開嗎?如果可以開,要怎么開?麻煩老師解答了
老師,稅后凈利潤(rùn)就是凈利潤(rùn)吧?
個(gè)體戶,利潤(rùn)高有什么影響嗎?現(xiàn)在交個(gè)稅還是按核定征收交個(gè)人所得稅
老師,我把很多工作表的銷售數(shù)據(jù)按月求和用什么方法快一些
解釋下同一責(zé)任中的第三條
老師們能不能提供一個(gè)記憶技巧?很努力在記了,老師搞混,不然就是回頭就忘了,刷完這科忘那科的,好痛苦稅務(wù)師刷題第二輪了還覺得有些不盡人意。
老師,小規(guī)模納稅人,是不是季度不超過30萬,不要繳納增值稅跟企業(yè)所得稅?