同學(xué)你好,用應(yīng)付職工薪酬過(guò)渡下就可以 借,應(yīng)付職工薪酬 貸,應(yīng)付職工薪酬; 因?yàn)楸旧響?yīng)付職工薪酬只是過(guò)渡科目,計(jì)提時(shí)在貸方;上交后在借方;
老師,請(qǐng)問(wèn)員工離職賠償金,應(yīng)計(jì)入“應(yīng)付職工薪酬”科目嗎?還有公司承擔(dān)的員工社保部分,應(yīng)計(jì)入“應(yīng)付職工薪酬”嗎?
老師您好,請(qǐng)問(wèn)公司部分承擔(dān)的社保和住房公積金在計(jì)入費(fèi)用的同時(shí)需要用應(yīng)付職工薪酬-社保科目轉(zhuǎn)一下嗎?借費(fèi)用貸應(yīng)付職工薪酬。借應(yīng)付職工薪酬貸銀行存款
老師 您好 我現(xiàn)在計(jì)提10月得工資 公積金 社保 這樣做分錄正確嘛 借:管理費(fèi)用-工資3600 管理費(fèi)用-社保(單位繳納部分)586.11 管理費(fèi)用-公積金(單位繳納部分)180 貸:應(yīng)付職工薪酬-工資 3600 應(yīng)付職工薪酬-社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)586.11 應(yīng)付職工薪酬-公積金 180
老師,有幾個(gè)月的社保公積金公司部分我計(jì)入費(fèi)用,忘計(jì)入應(yīng)付職工薪酬科目了,請(qǐng)問(wèn) 現(xiàn)在怎么調(diào)整做分錄呢
老師您好,我之前有幾個(gè)月的公積金分錄做錯(cuò)了,把“應(yīng)付工資-公積金員工部分”,做到了“應(yīng)付工資-社保員工部分”這個(gè)科目,請(qǐng)問(wèn)怎么調(diào)整
老師,我24年的報(bào)表有部分無(wú)票成本需要做納稅調(diào)整,調(diào)整完后,就有利潤(rùn)了,我想把24年底的固定資產(chǎn)做加速折舊,請(qǐng)問(wèn)老師,固定資產(chǎn)加速折舊有什么需要特別注意的問(wèn)題嗎,謝謝
老師,2025年發(fā)現(xiàn)以前的會(huì)計(jì)記賬有嚴(yán)重的錯(cuò)誤,2025年把以前年度2016-2024年的賬重新建賬重做了一遍,所以差別很大,現(xiàn)在我已經(jīng)重新記完,我現(xiàn)在是調(diào)以前的舊賬,還是用新賬,可不可以舊賬存檔,用新賬,2016-2024年的賬不變,相當(dāng)于2025年我應(yīng)該調(diào)賬,調(diào)2016-2024年的賬,我現(xiàn)在不調(diào)了,把2016-2024年的賬全部做一遍。
老師,我們公司是勞務(wù)公司小規(guī)模,給別人開(kāi)建筑服務(wù)票,別人要求專(zhuān)票,50萬(wàn),開(kāi)3%的稅點(diǎn),那么我們的稅負(fù)率多少,如果這個(gè)稅錢(qián)讓對(duì)方出,讓她多出幾個(gè)點(diǎn)?
小規(guī)模納稅人注銷(xiāo)的賬務(wù)處理
公司社保賬戶(hù)如何開(kāi)通
老師,我們公司是勞務(wù)公司小規(guī)模,給別人開(kāi)建筑服務(wù)票,別人要求專(zhuān)票,50萬(wàn),開(kāi)3%的稅點(diǎn),那么我們的稅負(fù)率多少,如果這個(gè)稅錢(qián)讓對(duì)方出,讓她多出幾個(gè)點(diǎn)?老師,詳細(xì)一點(diǎn)
老師有沒(méi)有農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)深加工再銷(xiāo)售的制造業(yè)實(shí)操課程。
老師,第四題的第一問(wèn),是不是應(yīng)當(dāng)實(shí)施函證,答案顯示此做法正確
就是中級(jí)會(huì)計(jì)精講課也聽(tīng)了,然后復(fù)習(xí)了一輪500題也做完了。那后面我又發(fā)現(xiàn)我前面復(fù)習(xí)完的或者做完題的東西又忘記了,那我現(xiàn)在要怎么樣在短時(shí)間內(nèi)在考試之前把這些東西全部給撿起來(lái)?
老師,2025年發(fā)現(xiàn)以前的會(huì)計(jì)記賬有錯(cuò)誤,2025年把以前年度2016-2024年的賬重做了一遍,所以差別很大,2025年怎么調(diào)賬,按余額表調(diào)賬嗎?還是不用調(diào)了,直接往下做,以前的賬存檔。