您好,這個(gè)的話,是因?yàn)樯栋∵@個(gè)的
想請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題:一筆業(yè)務(wù)發(fā)票開(kāi)了10萬(wàn),到賬10萬(wàn),實(shí)際收入是8萬(wàn),給客戶多開(kāi)了2萬(wàn)的票,稅金一共收了1600,最后退了客戶18400,怎么做憑證把這些賬搞平啊
老師,我想問(wèn)一下,以前的賬務(wù)處理啊是比較亂的,有很多的賬他明明是平的,我查了一下可以對(duì)得上的但是它里面會(huì)相差很多,呃,還有其他的呢我壓根就對(duì)不上,很多很多對(duì)不上的以后像這種情況下,我新建一個(gè)賬套,怎樣才能把它做到實(shí)際的呢?就是不相差的
老師,我想問(wèn)一下實(shí)際交了1500萬(wàn)的稅,但賬面上是1400多萬(wàn),怎么做憑證才能把賬做平
老師,我想問(wèn)一下實(shí)際交了1500萬(wàn)的稅,但賬面上是1400多萬(wàn),怎么做憑證才能把賬做平
建筑行業(yè),EPC項(xiàng)目,設(shè)計(jì)到下游分包單位,開(kāi)發(fā)票問(wèn)題,合同問(wèn)題,具體要怎么操作,會(huì)存在稅差嗎?有推薦學(xué)習(xí)的書(shū)籍,或者要去哪里學(xué)習(xí)EPC項(xiàng)目的財(cái)稅知識(shí)?
電子稅務(wù)局的三方協(xié)議已經(jīng)簽訂,還可以修改嗎
軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)什么情況下可以進(jìn)研發(fā)費(fèi)用?
文化旅游公司,景區(qū) 學(xué)習(xí)哪個(gè)課程
同一批貨物可以兩個(gè)報(bào)關(guān)單嗎,同個(gè)客戶
你好老師18年小規(guī)模,不進(jìn)賬可以一直零申報(bào)嗎
初級(jí)證一直沒(méi)有年審和繼續(xù)教育,影響考中級(jí)嗎
多年未從事會(huì)計(jì),知識(shí)全忘了,能直接學(xué)中級(jí)嗎
年末已提取10%盈余公積,下一年年末出現(xiàn)虧損,會(huì)計(jì)處理是不是:?借:盈余公積?—?—彌補(bǔ)虧損 /?貸:利潤(rùn)分配——盈余公積補(bǔ)虧? (,然后:?借:利潤(rùn)分配——盈余公積補(bǔ)虧? ;?貸:利潤(rùn)分配——未分配利潤(rùn)?)?
老師,怎么加入班級(jí)群,怎么找不到呢
匯算清繳
這個(gè)的話 重新計(jì)提比如所得稅 借 所得稅費(fèi)用 這樣差額100多萬(wàn)
老師,就是不計(jì)提
我知道啊,所以現(xiàn)在直接借方借 所得稅費(fèi)用 貸 銀行存款,這樣的呀
老師,就是不用計(jì)提,直接按繳納的差額來(lái)做憑證這個(gè)怎么做
我知道啊,所以現(xiàn)在直接借方借 所得稅費(fèi)用 貸 銀行存款,這樣的呀
這句話理解嗎?是所得稅嗎?
OK,謝謝老師
老師,是所得稅
嗯嗯您理解了就好的,麻煩給一個(gè)五星好評(píng)吧謝謝