你好同學,別想那么多了,其實你現(xiàn)在的處境要比一些成年人要好很多了,你想想你現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟壓力,成年人的話既有經(jīng)濟的壓力,還有學習的壓力,嗯,所以不要去過多的在意那些,別的問題,還是以學習為主。嗯,你就自己調(diào)整一下情緒,如果真的煩的話,可以偶爾看看電視之類的,放松一下心情,自己的壓力也別太大了。
老師,大學同學真的值得留戀嗎?我寢室從大一到大二上也就是現(xiàn)在,室友基本都是天天打游戲,不搞學習,開考試的時候在這里求人(我),現(xiàn)在疫情原因,在學校上網(wǎng)課,他們天天打游戲,打累了睡,睡醒了打,還打麻將,還有其他班級的有一個天天來我們寢室玩,搞的跟我們寢室的人一樣,不過一開始上網(wǎng)課,我就是跟輔導員私底下發(fā)消息說了情況,然后輔導員跟我說可以去空寢室(因為新生還沒來),然后我也是這么做的,從六樓空寢室,到四樓的空寢室,我住在五樓,就感覺一段時間自己異常孤單吧,其實之前不封校的時候,我有空就去圖書館的,也經(jīng)常不在寢室,我在想同學朋友到底值不值得,有沒有意義,感覺我現(xiàn)在還沒有找到一個能一起上進奮發(fā)的朋友
老師,跟寢室室友鬧矛盾了,他們晚上打游戲打擾休息,不學習,之前下課基本待在圖書館,前段時間疫情一個月在寢室,我是去的新生寢室上網(wǎng)課,新生來了,迫不得已在自己寢室上了幾天網(wǎng)課,很吵,整個大一就是游戲聲,有時為了不完全翻臉,說一說可能聲音小點,現(xiàn)在基本不聽了,想告訴輔導員換寢室,但兩個男寢都挺吵,寄希望于下學期換四人寢時跟輔導員說把搞學習的安排到一起,但若下學期沒有換四人寢,那就只能是這樣了,感覺大學友誼好不值得,到現(xiàn)在還沒找到一個完全知心可一起努力的伙伴,大一有一個的,但感覺他現(xiàn)在也擺爛了,我現(xiàn)在應該怎么做,既能讓自己午睡晚睡這種的節(jié)點好過點,也不至于完全撕破臉皮,畢竟是一個班的低頭不見抬頭見的
老師,會計專業(yè)的學生,以后的出路在哪里啊,雖然今年暑假考過了初會,現(xiàn)在大二也申請到了國家勵志獎學金,但這學期疫情折折騰騰跟室友鬧過矛盾,現(xiàn)在也和好了,然后之前封寢室沒地方去安靜學習,去的輔導員的辦公室,其中有兩個人就一直不學習吧,可能看我和另一個女生每天都在辦公室學習也有點不順眼,后來又線下了,我的情緒也時好時壞,就是因為我把有幾個男生舉報了(凌晨打游戲把我吵醒,還跟我打手了,打麻將打到凌晨六點,其實大一就是這樣的,當然那時候有圖書館可去,我基本不怎么待寢室,現(xiàn)在好煩啊,看不到我的未來,網(wǎng)課我看似學了對于有些科目期末也是無從下手,還有英語四級,抱怨了又平靜,平靜久又內(nèi)心燥熱難安,老師我還有救嗎
工商注冊資本10萬,但是報表上顯示25萬.這樣會有什么風險
@董孝彬老師你好,請問在線嗎
地隨房走,房隨地走什么意思,如果是其他用地,地上的建筑物呢
請問,科目余額表從哪里能看看出來,上期進項稅額有沒有留底,留底是多少?
非董孝彬老師勿擾,接著說:我們現(xiàn)在什么數(shù)據(jù)也沒有,只有盤點的數(shù)量,以前的100元咱也不知道嘛,就是不知道了,好比我現(xiàn)在比對的:某一個材料2970個數(shù)量,系統(tǒng)沒有采購記錄,這可能是在沒用系統(tǒng)之前手工采購的。
老是好我想問一下,中級經(jīng)濟法,第五章怎么沒有課件呢,講義也沒有。啥時候上
請問老師,員工沒有銀行卡,老板用微信支付了,公賬報銷的時候怎么做賬呢
老師,印花稅公式是這樣算嗎? 印花稅=(購貨成本+銷售收入)*0.03%, 但是我看之前的申報表是只拿銷售收入×0.03%呢?
想問一下公司一般戶可以發(fā)工資的嗎?不是代發(fā),一筆一筆的轉(zhuǎn)可以的嗎?
科目余額表問題。社會保險費一欄。紙上的本年累計借方與貸方余額是不一致??射浫霑r,是同步的怎么改??
那如果這次期末考試班上人都使用科技(因為本身班上認真學習的人就不多,一網(wǎng)課的話就更糟糕了)那我能或者應該也跟著使用嗎?當然我之前的考試成績基本都是真實的,會計比賽一等獎初會通過(班上就兩個過了)啥的也算是比同齡人強點吧,可是班上總評前幾有好幾個平時都是抄的,一點起來基本都不會,我去年都是花了好大得勁才弄到班級總評第一的,擔心今年拼不過科技(應該是一定拼不過科技了),我該怎么辦
你好,那你也要采用科技,但是呢,你自己知道你要好好的學啊,但是表面上的工作還是要做的,要不然你一直按照實際的成績比他們低的話,那老師不一定就會理解你的苦心。
大一的實際成績我是第二,第一學期栽在了體育上,不然不是第七應該是第一的,第二學期是第一,然后大一一整年的成績是第二,第一比我多一分
然后這次評國家勵志獎學金有我,還有一個女生也算是有付出認真搞了吧,但后面有兩位那個成績就很假,班上人其實也清楚,而且家里還不貧困,但卻申請到了,我就覺得自己努力付出才拿到的,那兩個人就期末弄弄就白得5千很不合理
你好,那你就不要采用技術(shù)了呀,因為你本身成績已經(jīng)很厲害了。我以為你是比他們排名很靠后呢。你這種情況就按實際的成績來考就行,咱學習啊,不是為別人。
然后她倆應該還會繼續(xù)那么搞,甚至準備第二次拿國家勵志獎學金,我如果不用科技的話,到時候又讓這種人拿了,真的很不服氣
可是網(wǎng)課上的,我也不會,有的學科我也是不知道怎么下手
你好,如果科技這一塊兒你不知道怎么弄的話,我就建議你不要弄了,因為萬一發(fā)現(xiàn)了,如果學校里再給你處分的話,后果不堪設想。
哎,我都不知道該怎么面對這次期末了
你好好,不要想那么多了,你已經(jīng)很優(yōu)秀了。盡自己最大的能力。
可是也就20天的樣子,不會的學科現(xiàn)在學真的還來得及嗎?如果這次期末掛科了或者總評低了,大三再評大二的獎學金就沒我的份了,入黨也沒機會了,每期一個學院就2-3個名額
你好同學,但是你現(xiàn)在是不懂技術(shù)呀,除非是你找,趕快抓緊時間去學一下他們是怎么用技術(shù)操作的,那有希望,但是你現(xiàn)在要靠學習的話,我估計有可能來不及。
技術(shù)我知道,就是用手機拍
你好,要不然這事兒就采用技術(shù)吧,但是你得保證自己的安全。