同學(xué)你好 這個(gè)直接采集就可以了

請(qǐng)問(wèn)老師,企業(yè)招用建檔立卡貧困人員,在電子稅務(wù)局哪個(gè)模塊采集信息?
老師,小規(guī)模建筑安裝有限責(zé)任公司,5日份發(fā)生臨時(shí)水申用工,并發(fā)了7個(gè)人的工資,在自然人電子稅務(wù)局報(bào)個(gè)稅時(shí)這個(gè)5月份開(kāi)工資(只這一個(gè)月)的工人用做人員信息采集嗎?
企業(yè)招用建檔立卡貧困人口,第一張圖上的類(lèi)型應(yīng)該選哪個(gè)?是第四個(gè)嗎?為什么我選了四提交采集信息表通過(guò)了,增值稅這里提示我沒(méi)有采集重點(diǎn)群體人員信息呢?
請(qǐng)問(wèn)老師,電子稅務(wù)局中,維護(hù)法人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、辦稅人員信息,在哪個(gè)模塊中維護(hù)?
老師,企業(yè)在電子稅務(wù)局扣繳端(個(gè)稅采集)需要員工信息,幾個(gè)孩子、老人年齡、房租房貸。 請(qǐng)問(wèn)幾個(gè)孩子,老人是要戶口本上傳嗎?房租房貸是什么資料?
老師,未開(kāi)票收入怎么做賬務(wù)處理呢
老師好,有個(gè)我個(gè)人問(wèn)題想咨詢下,我前年考會(huì)計(jì)中級(jí)職稱三科都沒(méi)過(guò),今年考了兩科,過(guò)了一門(mén)經(jīng)濟(jì)法剛60分,會(huì)計(jì)我明顯感覺(jué)比去年理解上好了很多,而且做了550題刷了三遍,但是今年和去年分?jǐn)?shù)一點(diǎn)沒(méi)變還是47.就想問(wèn)下我這樣還有必要繼續(xù)嗎?
老師,請(qǐng)問(wèn)針對(duì)公司業(yè)務(wù)員工資比較高,交的個(gè)稅比較高,怎么籌劃這個(gè)?
老師你好 我有個(gè)員工是我和另外一個(gè)老板一人出一部分工資 這個(gè)工資沒(méi)個(gè)月我這邊已經(jīng)付了 現(xiàn)在需要收回來(lái)怎么做分錄
請(qǐng)問(wèn)甲公司和乙公司共同出資成立乙公司,甲公司的出資可以作為成本支出嗎?
店里閑錢(qián)拿來(lái)做了一點(diǎn)理財(cái),借短期投資……某某產(chǎn)品,貸現(xiàn)金或銀行存款。其中會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)費(fèi)用,手續(xù)費(fèi)和軟件使用費(fèi),這個(gè)入到什么科目去?
老師,餐飲公司,早餐餐標(biāo)10塊,午餐20塊,現(xiàn)在知道每個(gè)月成本20000,總共用餐人數(shù)是2000,早餐1000人,午餐1000人,單人單量成本是20000/2000嗎,還是將早餐用餐人數(shù)/2來(lái)核算,因?yàn)樵绮?0塊,午餐20
應(yīng)付賬款借方余額長(zhǎng)期掛賬。后來(lái)發(fā)票也開(kāi)不進(jìn)來(lái)。如何平賬
老師您好,當(dāng)時(shí)9月的時(shí)候我問(wèn)老板公司有做電商平臺(tái)嘛,老板說(shuō)沒(méi)有,結(jié)果現(xiàn)在問(wèn)老板說(shuō)10月有做電商平臺(tái),而且仔細(xì)一問(wèn)說(shuō)9月27日入駐電商平臺(tái),9月27到30日有幾千塊錢(qián)收入,那這9月的數(shù)據(jù)還要申報(bào)嘛
老師用私卡報(bào)銷(xiāo),發(fā)工資也用私卡有什么風(fēng)險(xiǎn)


在哪個(gè)模塊采集?才可以抵扣增值稅及附加稅?我記得有一個(gè)錄入貧困人員信息的模塊
同學(xué)你好 這個(gè)納稅人在每個(gè)自然年度首次享受該項(xiàng)政策時(shí),應(yīng)在電子稅務(wù)局——我要辦稅——稅費(fèi)申報(bào)及繳納——增值稅及附加稅費(fèi)申報(bào)(一般納稅人適用)/增值稅及附加稅費(fèi)申報(bào)(小規(guī)模納稅人適用),點(diǎn)擊人員采集。