同學(xué),你好F/A是知道年金A求終值F F/P是知道現(xiàn)值P求終值F
老師這個(gè)答案前半部分看不懂麻煩解釋一下
老師,這個(gè)題,答案(F/A)+(F/P)這個(gè)是什么意思呢,看不懂,老師,麻煩解釋一下
這道題答案沒有看懂 老師能講一下嗎 為什么 700+500×(P/F,8%.1)=A(P/A,8%.3)(P/F.8%.2)
老師,這個(gè)題是什么意思呢,答案的解釋看不太懂
非董孝彬老師勿擾,接著說:我們現(xiàn)在什么數(shù)據(jù)也沒有,只有盤點(diǎn)的數(shù)量,以前的100元咱也不知道嘛,就是不知道了,好比我現(xiàn)在比對(duì)的:某一個(gè)材料2970個(gè)數(shù)量,系統(tǒng)沒有采購(gòu)記錄,這可能是在沒用系統(tǒng)之前手工采購(gòu)的。
老是好我想問一下,中級(jí)經(jīng)濟(jì)法,第五章怎么沒有課件呢,講義也沒有。啥時(shí)候上
請(qǐng)問老師,員工沒有銀行卡,老板用微信支付了,公賬報(bào)銷的時(shí)候怎么做賬呢
老師,印花稅公式是這樣算嗎? 印花稅=(購(gòu)貨成本+銷售收入)*0.03%, 但是我看之前的申報(bào)表是只拿銷售收入×0.03%呢?
想問一下公司一般戶可以發(fā)工資的嗎?不是代發(fā),一筆一筆的轉(zhuǎn)可以的嗎?
科目余額表問題。社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)一欄。紙上的本年累計(jì)借方與貸方余額是不一致??射浫霑r(shí),是同步的怎么改??
請(qǐng)老師幫忙解答一下,為什么要除以2,謝謝
員工出去旅游,住宿費(fèi)和餐費(fèi)可以做福利費(fèi)吧,需要交個(gè)稅嗎
老師,第五章第五節(jié)籌資實(shí)務(wù)創(chuàng)新考的概率大么?
老師您好,我想向您請(qǐng)教一個(gè)問題。一個(gè)老板的成本票當(dāng)中。有些是無票,有些是白條。那么像這樣的情況在。計(jì)算企業(yè)所得稅的時(shí)候,是在哪個(gè)項(xiàng)目里面進(jìn)行填寫調(diào)增項(xiàng)目?
老師啊,麻煩看下我的圖片里的題再回復(fù)好嗎?
我問的是這個(gè)題為什么要用這個(gè)年金終值+復(fù)利終值得出(F/A,9%,5)的結(jié)果,這么法不懂,
簡(jiǎn)單的來說,這個(gè)題不會(huì)做,您幫忙解答一下,
順便解釋一下為什么這樣做,
莫著急,老師還有寫其他的呢
首先題目給了3個(gè)系數(shù),你要判斷哪個(gè)符合你的要求,才會(huì)被你所用,這類題目要畫時(shí)間軸
我就是那個(gè)復(fù)利終值系數(shù)放這里不懂,既然在第一年的時(shí)間軸上,n應(yīng)該=1為啥是n=4,沒想明白,
往最終的時(shí)間點(diǎn)是4年,分開兩節(jié),一個(gè)A求知道現(xiàn)值求終值/一段時(shí)4個(gè)年金的年金終值系數(shù)
復(fù)利n是看期數(shù),第一年的現(xiàn)值到5年的終值有4期即n=4,再就是年金4個(gè)A兩者相加即可,是這樣吧?
是的呢,理解正確,所以這種題目一定要畫時(shí)間軸,空想做不出來的