同學(xué),你好 你是哪里沒看懂?
老師這個(gè)答案我看不懂,能不能一個(gè)一個(gè)的算下解析下
老師,這題能解釋一下嗎?答案沒看懂,沒思路
老師,您能不能給講一下這道題3.4兩小問,看答案解析沒看懂
老師,沒看懂這個(gè)答案,能解釋一下嗎
老師。這個(gè)33題能夠分析解答一下嗎,答案沒看懂
今年9月份,說全國都要購買社保這個(gè)政策是吧?但是我總感覺不大現(xiàn)實(shí),公司里有些老員工50多周歲了,他們前面就不怎么買,也不知道他們能在這公司干多久?到底要不要買,應(yīng)該做怎么樣的決策和防備好呢?左右都是難!誒!這個(gè)政策簡直了!太片面了描述的!
這里為啥是合同負(fù)債呢。
報(bào)考了25年的中級(jí),但我感覺我考不過,因?yàn)槲覜]有做到題,我只聽了幾遍課,沒做題。深思熟慮后我不想去考,我想備考26年的注會(huì),然后26年再去參加中級(jí)考試。但我想從9月份開始備考注會(huì)的4門:會(huì)計(jì),稅法,經(jīng)濟(jì)法,財(cái)務(wù)成本管理。這樣備考可以嗎?到明年的8月份去考試,這次我要先預(yù)習(xí),然后聽課,再做題。爭取在考試前過3遍。9.11.1.3(會(huì)計(jì)和財(cái)管)10.12.2.4月份(稅法和經(jīng)濟(jì)法)。這次我扎扎實(shí)實(shí)的來,成績不會(huì)陪著演戲,不能假學(xué)習(xí),不要拿孩子當(dāng)借口??梢圆?,一年沖這4門
注會(huì)會(huì)很難考嗎,一年備考3科通過率大不
這里股票的發(fā)行費(fèi),為何計(jì)入成本,方老師講股票的發(fā)行費(fèi)很獨(dú)立,沖減資本公積。第三張是方寧老師的教案
同樣都是現(xiàn)金捐贈(zèng),為何一個(gè)確認(rèn)捐贈(zèng)收入,一個(gè)不能確認(rèn)捐贈(zèng)收入?
麻煩老師看一下,第三題的第三小問,我算出來始終等于5,答案給的20,麻煩老師解答一下!
老師!怎么判斷哪個(gè)方案適合誰?
你好老師,這個(gè)應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額,和應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅銷項(xiàng)稅額,進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出余額,怎么對(duì)沖掉呢
老板嫌未分配利潤太多,怎么做能在不少交企業(yè)所得稅的情況下減少未分配利潤
就是這個(gè)題不會(huì)做,幫忙解答一下吧
同學(xué),你好 可以參考 (3000×12-3000×10)×3600÷(32400+3600)=600
為什么要乘以3600
同學(xué),你好 這是公式 非股權(quán)支付對(duì)應(yīng)的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得或損失=(被轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)的公允價(jià)值-被轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)的計(jì)稅基礎(chǔ))×(非股權(quán)支付金額÷被轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)的公允價(jià)值)