《民法典》第129條規(guī)定：“民事權(quán)利可以依據(jù)民事法律行為、事實(shí)行為、法律規(guī)定的事件或者法律規(guī)定的其他方式取得”。下列關(guān)于該規(guī)定中的“事實(shí)行為”特點(diǎn)的說法中，正確的有（??）。 A.事實(shí)行為僅在符合法定構(gòu)成要件時(shí)才發(fā)生法律規(guī)定的效果 B.事實(shí)行為以行為人的意思表示為核心要素 C.事實(shí)行為不要求行為人具有相應(yīng)的民事行為能力 D.事實(shí)行為能引起民事權(quán)利的發(fā)生，亦能引起民事權(quán)利的變更或者消滅 E.事實(shí)行為依行為人意思表示的內(nèi)容而發(fā)生相應(yīng)的法律效果 正確答案 : A,C,D 【知識(shí)點(diǎn)】民事法律事實(shí) 答案解析 : 選項(xiàng)BE：法律行為，以意思表示為核心要素，旨在按照行為人意思表示的內(nèi)容發(fā)生相應(yīng)民法效果。 問題：選項(xiàng)A不理解麻煩老師舉例一下

根據(jù)行政訴訟法律制度的規(guī)定，下列關(guān)于行政訴訟審理依據(jù)的表述中，不正確的是（　?。?。 A.人民法院審理行政案件，以法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例為依據(jù)，并參照規(guī)章 B.適用最高人民法院司法解釋的，應(yīng)當(dāng)在裁判文書中援引 C.人民法院審理行政案件，不得在裁判文書中引用合法有效的其他規(guī)范性文件 D.人民法院在審理行政案件中，經(jīng)審查認(rèn)為有關(guān)規(guī)范性文件不合法的，不作為認(rèn)定行政行為合法的依據(jù)，并應(yīng)當(dāng)向制定機(jī)關(guān)提出處理建議 正確答案 : C 【知識(shí)點(diǎn)】案件審理中需要注意的幾個(gè)問題 答案解析 : 選項(xiàng)C：人民法院審理行政案件，可以在裁判文書中引用規(guī)章及合法有效的其他規(guī)范性文件。 我看審理案件有些是依據(jù)，參照，引用，這些有啥區(qū)別呀？

根據(jù)民法理論，下列屬于民事法律行為的是（??）。 A.甲拒絕他人向其發(fā)出的要約 B.丁免除其債務(wù)人的5萬元貨款債務(wù) C.丙將債權(quán)讓與的事實(shí)通知其債務(wù)人 D.乙催告其債務(wù)人按時(shí)還款 正確答案 : B 【知識(shí)點(diǎn)】民事法律行為的概念和特征 答案解析 : 民事法律行為是民事主體通過意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為。 歷史提問 不明白，看著4個(gè)選項(xiàng)都屬于民事的

關(guān)于民法特征和民法的基本原則，下列說法錯(cuò)誤的有（　?。?A.民法屬于私法，與作為政治國家之法的公法相對(duì)。在民事法律關(guān)系中，當(dāng)事人法律地位平等、互不隸屬，不存在命令與服從關(guān)系 B.民法規(guī)范大多屬于民事主體必須遵守和適用的強(qiáng)制性規(guī)范 C.民事主體在民事法律關(guān)系中的地位平等，既享有權(quán)利，又依法履行義務(wù)和承擔(dān)責(zé)任 D.自愿原則，指在法律允許的范圍內(nèi)，民事主體可以依其自由意思從事民事活動(dòng)，為自己創(chuàng)設(shè)權(quán)利和義務(wù)的原則 E.誠實(shí)信用原則是情勢(shì)變更適用及附隨義務(wù)產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)，也是法律解釋及漏洞補(bǔ)充的重要工具 正確答案 : B 【知識(shí)點(diǎn)】民法的基本原則 問題：選項(xiàng)E，情勢(shì)變更適用及附隨義務(wù)產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)，我記得楊善長(zhǎng)老師講的時(shí)候，說是情勢(shì)變更適用于公平原則啊，比如疫情期間，店鋪關(guān)門，店鋪?zhàn)饨饝?yīng)當(dāng)適當(dāng)減免

根據(jù)民法理論，下列屬于民事法律行為的是（??）。 A.趙某拒絕他人向其發(fā)出的要約 B.李某免除其債務(wù)人的5萬元貨款債務(wù) C.王某將債權(quán)讓與的事實(shí)通知其債務(wù)人 D.孫某催告其債務(wù)人按時(shí)還款 正確答案 : B 【知識(shí)點(diǎn)】民事法律行為的概念和特征 答案解析 : 民事法律行為是民事主體通過意思表示設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的行為。 問題：請(qǐng)問其他三個(gè)選項(xiàng)為什么不對(duì)？請(qǐng)說明原因，認(rèn)真回答 謝謝老師