這個就是我們求股票價值的階段模型
老師能給我解答一下為啥是55不是60呢?
老師,能不能解答一下這個賬為啥這樣做?邏輯是怎樣的?謝謝
老師能不能給我解答下 這個為啥這么做
老師打擾下:在這圖片,為啥不能選擇答案A,麻煩給我解析
老師您好:打擾下,在這圖片,為啥選擇答案AB,能否給我個解析,謝謝??!
上個月把一個員工做離職了,但是后來有沒走,可以更正申報嗎?
老師,請問下,銷售商品配安裝,發(fā)票只能從主按13%稅率嘛?能分開嘛?提供安裝9%算呢?
老師,裝修項目采購貨物,合同上是需要承擔(dān)運費,這個需要收集貨物運輸?shù)膽{證嗎?
以請教的語氣,問一下,增值稅進(jìn)項稅額大于銷項稅額,為什么稅局還要收稅。
一般納稅人給紅十字會捐贈3萬塊……說是能給專票,能抵稅……能嗎?
老師,出口貨物出口日期是到港口上船申報的日期還是從我們公司發(fā)貨就算出口日期了?
研發(fā)投入強(qiáng)度怎么算?如果企業(yè)沒有研究費用呢
個體工商戶的銀行對公賬戶就是經(jīng)營者的賬戶嗎?
老師,公司賬上只有法人借給公司的往來款,其他數(shù)據(jù)均為0,股權(quán)轉(zhuǎn)讓的時候可以1元轉(zhuǎn)讓嗎
能幫我看一下,給這家濟(jì)南公司打款了多少錢么
這個就是我們求股票價值的兩階段模型
第1階段 就是前兩年 把前兩年的股利折現(xiàn) 第1年 1/(1+16%) 第2年 1÷(1+16%)÷(1+16%) 就是您標(biāo)答的=l*(P/A,16%,2)
后面的那一半怎么解釋呢
第2階段,從第3年開始 永續(xù)增長模型 D1/(k-g) D1=1* (1+6% ) (k-g)=(16%-6%) 那么D1/(k-g) =1* (1+6% )/(16%-6%) =10.6 這是折現(xiàn)到第二年年末 接著折現(xiàn)到第0年 =10.6*(P/F,16%,2) =10.6*0.7432 =7.8775
最后兩部分加起來 =1/(1+16%)+1÷(1+16%)÷(1+16%)+7.8775 =9.48 這就是求股票價值的兩階段模型