老師正在計(jì)算,請(qǐng)稍等
老師我之前有一個(gè)應(yīng)收賬款,下面的單位名稱,去年寫的“無(wú)錫結(jié)構(gòu)”,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是“無(wú)錫鋼結(jié)構(gòu)”我能不能在今年的會(huì)計(jì)科目上直接添加一個(gè)“鋼”上去的,我試了一下,添加上去之后年初數(shù)和截止到8月份的應(yīng)收賬款余額還是對(duì)的
老師您好 我們是裝飾公司 下面的圖收款和成本臺(tái)賬 能否幫我寫下9月份的會(huì)計(jì)科目 科目后面帶數(shù)值 謝謝
您好老師,是這樣的,我們公司是服務(wù)類的,現(xiàn)在一個(gè)困難是成本票金額多了,進(jìn)項(xiàng)稅不會(huì)多,導(dǎo)致虧損不能交所得稅,所以現(xiàn)在想辦法把一部分成本票金額掛到別的科目,計(jì)入成本,但是分錄應(yīng)該怎么寫不會(huì),謝謝老師幫忙解決下
老師,早上好!我們剛接了個(gè)物業(yè)公司,發(fā)現(xiàn)今年4月份之后的很亂,很多收費(fèi)當(dāng)做不明款,掛到往來(lái)科目了,我能不能返賬到之前月份去調(diào)整,這個(gè)公司目前還在彌補(bǔ)虧損的狀態(tài),增值稅會(huì)在四季度申報(bào)的時(shí)候保證本年累計(jì)數(shù)是一致的,老師,您覺得這樣操做會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)
老師,您好,請(qǐng)問(wèn)下我們3月有遷入賬套A到B軟件中,當(dāng)時(shí)A財(cái)稅軟件也是小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,強(qiáng)行增加的一個(gè)研發(fā)成本科目,只有一級(jí),設(shè)置后可以在利潤(rùn)表中顯示單獨(dú)的一行“研發(fā)成本”,但遷入到B財(cái)稅軟件中時(shí),這個(gè)科目帶不過(guò)去,因?yàn)椴皇潜旧碛械目颇浚灾荒茉O(shè)置在已有科目下的二級(jí)科目,我們當(dāng)時(shí)設(shè)置在管理費(fèi)用-研發(fā)成本下,但這樣報(bào)表上只顯示在管理費(fèi)用下面,請(qǐng)問(wèn)下在申報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),是否需要把管理費(fèi)用下面的研發(fā)成本單獨(dú)拎出來(lái)放在主營(yíng)業(yè)務(wù)成本下面呢?
您好!我們是燃?xì)夤荆?qǐng)問(wèn) 收的報(bào)警器打孔費(fèi),該怎么開票呢?
單位代付個(gè)人所得稅的會(huì)計(jì)分錄
老師我問(wèn)一下,公司購(gòu)買材料,是業(yè)務(wù)員自己出錢買的,對(duì)方公司已經(jīng)開發(fā)票給我們公司了,業(yè)務(wù)員也在公司報(bào)銷了,但是現(xiàn)在對(duì)方公司說(shuō)不能收現(xiàn)金,要我們公司對(duì)公在打過(guò)去材料款,現(xiàn)金退回給業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員說(shuō)這筆錢要以業(yè)務(wù)員的名字退款給公司,這樣怎么做賬?
老師您好,我想向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。我現(xiàn)在手里有一個(gè)非盈利組織,的代賬業(yè)務(wù),是一個(gè)公益服務(wù)中心。那么像這種非盈利組織,我選的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,能否是小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則?
老師你好,我們公司注冊(cè)獎(jiǎng)金300萬(wàn),最近才知道2020年驗(yàn)資報(bào)告中體現(xiàn)已實(shí)繳52.0129萬(wàn),我是2022年到該單位上班,在這之前沒有真實(shí)的賬,所以公示系統(tǒng)的年報(bào)和我的賬都沒有體現(xiàn)實(shí)繳,現(xiàn)在要辦減資。我應(yīng)該先做哪一步
請(qǐng)問(wèn)老師,公司向老板借錢,可不可以給老板打一個(gè)借條,直接現(xiàn)金借款?
老師以前折舊都沒有分?jǐn)偟匠杀纠锩妫际怯?jì)入制造費(fèi)用后轉(zhuǎn)到管理費(fèi)用,這種要怎么調(diào)整呢?
老師科目余額表有進(jìn)項(xiàng)稅額有銷項(xiàng)稅額,有轉(zhuǎn)出未交增值稅的借方,怎么沒有未交增值稅呢
老師,餐飲業(yè),防燙膏,防燙手套,藿香正氣液這些應(yīng)該怎么做賬呢
送客戶的煙酒和自己聚餐用的計(jì)什么科目
好的謝謝老師了
別著急,我稍晚點(diǎn)回復(fù)您啊。
老師還在嗎
在,正在看您的題目,馬上哈
親。您在嗎?您的數(shù)據(jù)我想問(wèn)問(wèn)
老師一直在,您看到消息就回復(fù)我一下哈,數(shù)據(jù)我問(wèn)清楚才能寫分錄