您好,分年度確認(rèn)調(diào)整,不全部是以前年度損益
#提問(wèn)#,老師,我們2017年至2019年的房租一直未攤銷,我這個(gè)月做了分錄調(diào)整了,分錄是借:以前年度損益調(diào)整 貸:長(zhǎng)期待攤費(fèi)用 借:利潤(rùn)分配-未分配利潤(rùn) 貸:以前年度損益調(diào)整 ,但是出來(lái)的資產(chǎn)負(fù)債表的期末余額減去年初余額與利潤(rùn)表的本年累計(jì)額不相等,是我哪里做錯(cuò)了嗎?這樣報(bào)表的邏輯關(guān)系不對(duì),應(yīng)該怎么調(diào)整?
老師,公司一固定資產(chǎn)應(yīng)該在去年的10月份停止計(jì)提折舊,結(jié)果忘了日期,一直計(jì)提到今年7月,多計(jì)提了2680元。會(huì)計(jì)分錄應(yīng)該怎么做反沖呢?借:累計(jì)折舊2680貸:管理費(fèi)用2680,然后:借:以前年度損益調(diào)整2680,貸:利潤(rùn)分配未分配利潤(rùn)2680嗎?這樣做對(duì)嗎?感謝
老師,我22年12計(jì)提的工資,四金忘了沖銷,因?yàn)?3年一月發(fā)工資時(shí)做了發(fā)放同時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)分錄,那22年12月這筆就多出來(lái)了。然后現(xiàn)在要重新,分錄是借以前年度損益調(diào)整,貸應(yīng)付職工薪酬,借應(yīng)付職工薪酬,貸利潤(rùn)分配未分配利潤(rùn),老師這是減少費(fèi)用,增加利潤(rùn)對(duì)吧,那我需要考慮所得稅分錄嗎,我們?nèi)ツ晏潛p1000多萬(wàn),然后這筆調(diào)整工資計(jì)提是100多萬(wàn)
老師,做一季度賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)去年四季度所得稅忘記寫計(jì)提分錄,損益結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)也忘記了結(jié)賬所得稅導(dǎo)致未分配利潤(rùn)多了所得稅相應(yīng)的金額 ,所得稅一月份是正常交了的 我們是小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,不能用以前年度損益調(diào)整,那我應(yīng)該怎么做賬?直接借:利潤(rùn)分配~未分配利潤(rùn) 貸:應(yīng)交稅費(fèi),應(yīng)交所得稅嗎? 去年申報(bào)表需要改嗎?去年匯算清繳還沒(méi)有做,如果這個(gè)修改了以后23年匯算清繳表需要一并做調(diào)整嗎?怎么調(diào)
老師,我們有一臺(tái)切割設(shè)備是去年7月付的80%預(yù)付款,8月到的貨,然后今年4月付了剩下20%的尾款,發(fā)票還沒(méi)開(kāi),我在4月確定的固定資產(chǎn),5月開(kāi)始計(jì)提的折舊,正常來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該去年8月確認(rèn)固定資產(chǎn)?現(xiàn)在是補(bǔ)做一筆借:以前年度損益調(diào)整 貸:累計(jì)折舊 借:借:利潤(rùn)分配-未分配利潤(rùn) 貸:貸:以前年度損益調(diào)整?
你好老師,民辦非企業(yè),發(fā)現(xiàn)23年的工資計(jì)提多了,現(xiàn)在要沖回,請(qǐng)問(wèn)要怎么處理呢?
你好,請(qǐng)問(wèn)因?yàn)閾Q系統(tǒng),還是23年的資產(chǎn)負(fù)債表貨幣資金與原來(lái)的數(shù)據(jù)不一致了請(qǐng)問(wèn)要怎么調(diào)整呢
老師,個(gè)人所得稅的勞稿特是先減800/20%后再按預(yù)扣稅率算嗎
老師 這個(gè)題為啥還要除10000
你好,個(gè)人獨(dú)資公司,可以不開(kāi)公賬,收入都入私人賬戶嗎
老師,去年成本結(jié)轉(zhuǎn)少了發(fā)票是之前取得的,今年多轉(zhuǎn)一部分做到以前年度損益調(diào)整,申報(bào)去年的企業(yè)所得稅匯算清繳時(shí)給他直接記到去年成本里,今年申報(bào)時(shí)不影響今年成本可以這樣做嗎
您好,總公司資質(zhì)可以給分公司招投標(biāo)用,但業(yè)主結(jié)算必須要分公司開(kāi)票對(duì)吧?
老師就是工會(huì)經(jīng)費(fèi)是根據(jù)什么來(lái)交稅的?
這個(gè)為編寫著作所花費(fèi)的資料費(fèi) 5000 為啥是影響我們的這個(gè)數(shù)字不管對(duì)吧
老師,請(qǐng)問(wèn)什么是企業(yè)賬戶信息?指的是不是開(kāi)戶行
哦,對(duì),今年的不用
老師真厲害感謝
思路沒(méi)錯(cuò)對(duì)吧?老師
您好,就是區(qū)分去年和今年分別多計(jì)提折舊金額
好的,謝謝老師
您好,您客氣,小林非常榮幸能夠給您支持