同學(xué)你好,銀行存款、現(xiàn)金的來源可能是押金、代收代付款等。財政撥款撥到零余額賬戶里。
老師您好 是這樣的 我們?nèi)ツ暧米杂匈Y金發(fā)放了一筆款 做的財務(wù)會計借 費用 貸 銀行存款 預(yù)算會計 借支出-其他資金支出 貸 資金結(jié)存 但是現(xiàn)在 我們當時付的錢的財政撥款下來 (當時以為是其他資金支出 ) 現(xiàn)在我該怎么處理呢
政府會計里的銀行存款和現(xiàn)金的錢是從哪里來的呀,怎么做賬呢?支付的時候有財政直接支付財政授權(quán)支付,也可以用銀行存款和現(xiàn)金,但是銀行和現(xiàn)金的來源是什么呢尤其是政府機關(guān),也靠撥款嗎
(1)收到代理銀行轉(zhuǎn)來的財政授權(quán)支付額度到賬通知書,通知書中列示的當月財政授權(quán)支付額度為480000元。(2)在開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動的過程中取得事業(yè)收入100000元,款項已存入銀行。(3)收到從其他單位調(diào)入的財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)資金50000元。(4)當年通過財政授權(quán)支付額度采購一批辦公用品,后發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題,予以退貨?,F(xiàn)接到代理銀行轉(zhuǎn)來的財政授權(quán)支付退款通知書,收到對方公司的全額退款80000元,相應(yīng)的授權(quán)支付額度已恢復(fù)。(5)在開展專業(yè)業(yè)務(wù)及其輔助活動過程中發(fā)生培訓(xùn)費等支出60000元,款項已通過單位零余額賬戶支付。(6)動用專用基金購買設(shè)備一臺,價值45000元,款項以銀行存款支付,設(shè)備已交付使用。而且,該項專用基金是從非財政撥款結(jié)余中提取的。(7)某個非財政撥款的專項任務(wù)已完成,項目剩余資金50000元?,F(xiàn)通過銀行存款將剩余資金退回給原資金撥出單位。(8)該單位有企業(yè)所得稅繳納義務(wù)。通過銀行存款繳納所得稅250000元。(9)年末,核銷已下達但尚未使用的財政授權(quán)支付額度35000元。要求:根據(jù)上述經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制相應(yīng)的會計分錄。只寫預(yù)算會計
老師,你好!行政事業(yè)單位從公用經(jīng)費或項目經(jīng)費墊付了公益性崗位人員的社保,(因為現(xiàn)在是一體化系統(tǒng),是財政直接支付的,沒有零余額賬戶也不是銀行存款),后就業(yè)局把社保補貼轉(zhuǎn)入銀行存款,又用銀行存款支出了公用經(jīng)費或項目支出。問:墊付,收到墊付款和支出經(jīng)費財務(wù)會計和預(yù)算會計怎么做分錄?謝謝!
請問老師,零余額賬戶是指財政部門為本部門和預(yù)算單位在商業(yè)銀行開設(shè)的賬戶,用于財政直接支付和財政授權(quán)支付及清算.在進行賬務(wù)處理的時候,只看到了,收到"授權(quán)支付到賬通知書",做分錄借:零余額賬戶用款額度,貸財政撥款收入。那財政直接支付呢,為什么沒有提到呀
請問職工報個稅的工資額大于申報社保的最低工資基數(shù),那申報個稅和社保兩個工資額一定要一致嗎?
老師,請教一下,公司將自產(chǎn)的產(chǎn)品作為節(jié)日慰問品送給離退休人員,需要視同銷售嗎
電商及外貿(mào)財務(wù)流程及制度
老師,2023年的成本轉(zhuǎn)出后怎么做賬務(wù)處理?
老師第二步?jīng)]看懂,為啥3000要×2,2是哪里來的?
老師,我們自己在農(nóng)戶手里收的水果,農(nóng)戶開的開的免稅發(fā)票,印花稅怎么交,還是只交我們銷售合同金額的印花稅就行嗎?
老師年利率為什么不用8%?后面為啥×3/13?
老師,出售二手車是,銷項稅按3%減按2%,那我做賬的銷項稅額是多少?計入出售3萬
老師,快賬上怎么添加資產(chǎn)處置損益科目,我不會設(shè)置,非常著急
交5月印花稅,采購貨物,發(fā)票沒來,需要交印花稅嗎?
但是應(yīng)該不是財政撥款撥到零余額賬戶里吧,零余額賬戶和銀行存款不是一回事呀
不是一回事,直接支付的在財政局專戶里,但是現(xiàn)在全國或大多數(shù)地區(qū)直接支付取消了
那現(xiàn)在就只剩授權(quán)支付了是嗎
我剛剛百度了一下發(fā)現(xiàn)授權(quán)支付到賬通知書沒了?
就是說現(xiàn)在如果是授權(quán)支付的話,用代理銀行的支付回單就可以做賬了?
可是我沒搜到取消財政直接支付的信息呀,有相關(guān)文件可以查到嗎
不再區(qū)分直接支付和授權(quán)支付,統(tǒng)一叫國庫集中支付
有沒有什么文件學(xué)習(xí)啊,我現(xiàn)在聽的課不是沒用了
同學(xué)你好,學(xué)習(xí)財辦2020 13號文件
太謝謝了
不客氣,祝你工作順利