同學(xué),多聽(tīng),反復(fù)做題,不難的。以前我和你一樣,后面多聽(tīng)了兩遍,慢慢就懂了。
老師好,醫(yī)院的賬務(wù)我一直是按照每天收費(fèi)室交來(lái)的金額登記入賬,做了幾個(gè)月下來(lái),發(fā)現(xiàn)醫(yī)院管理系統(tǒng)(His系統(tǒng))有月科室費(fèi)用匯總表,系統(tǒng)月匯總表金額和我實(shí)際登記的金額有差異(差異原因是:醫(yī)院剛開(kāi),系統(tǒng)不熟悉,再加上價(jià)格經(jīng)常改動(dòng)不穩(wěn)定,導(dǎo)致有些費(fèi)用沒(méi)有入系統(tǒng)),現(xiàn)在這個(gè)情況,如果醫(yī)保局或者財(cái)政部門(mén)來(lái)查賬的話(huà),肯定是系統(tǒng)收入金額和賬本不相符,老師這個(gè)問(wèn)題大嗎?怎么處理?希望有醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)的老師能給個(gè)辦法
2020年 考三科 報(bào)了高效取證班 經(jīng)濟(jì)法和財(cái)管 學(xué)的七七八八 感覺(jué) 再使點(diǎn)勁 可以及格 實(shí)務(wù) 感覺(jué)還是稀里糊涂的 還剩一個(gè)月 不知道 該放棄還是該堅(jiān)持 放棄吧 都說(shuō)今年簡(jiǎn)單 容易過(guò) 繼續(xù)的話(huà) 來(lái)的及么?感覺(jué)基礎(chǔ)有點(diǎn)差 做題老出錯(cuò) 從頭聽(tīng)課感覺(jué)來(lái)不及了 都不知道該怎么學(xué)習(xí)了 老師能給個(gè)合理建議么?
財(cái)管中級(jí)第八章成本差異里的 耗費(fèi) 產(chǎn)量 效率 能力 差異 這幾個(gè)詞有什么好記的方法嗎 會(huì)算但是對(duì)不上號(hào)
老師,中級(jí)財(cái)務(wù)管理第八章,成本差異怎么學(xué),有倆差異,三差異,已經(jīng)學(xué)了一輪還是搞不清,?什么好的方法嗎?
老師這題我的理解是他差三年的暫時(shí)性差異是800,然后他是差六年轉(zhuǎn)回400,然后其中X3年的800有400,我就是按X6年的12.5%的稅率,然后剩余的400,就是按照差七年的25%的稅率計(jì)算,然后差四年是一千二,然后在上年的基礎(chǔ)上,然后累加400,按照差七年25%的稅率。計(jì)算,然后差五年也是一千二,然后就是從上一年累下來(lái),然后差六年是八百八百,也也就是按照差七年25%的稅率。但是我在做題的過(guò)程當(dāng)中,我就感覺(jué)我是在,就是在背這個(gè)思路,背這個(gè)這個(gè)算法,但是其中什么緣由,什么道理,我也不是很懂。我就是在背這個(gè)思路和答案,感覺(jué)過(guò)兩天我又會(huì)忘記[捂臉]還是說(shuō)就是要重復(fù)重復(fù)多做幾遍[微笑]而且越到后面前面要復(fù)習(xí)的就越多,我之前就是學(xué)到后面為了趕進(jìn)度前面的不復(fù)習(xí)就忘了又重來(lái)
從現(xiàn)在開(kāi)始的三年,每年年初支付15萬(wàn)元,接下來(lái)的三年,每年年末支付20萬(wàn)元,年利率8% 老師,這道題的時(shí)間軸怎么畫(huà),不明白后面20萬(wàn)元的遞延期
殘保金的申報(bào),全年薪資,是指全年的稅前薪資嗎?是指簽了1年及以上勞動(dòng)合同的正式員工才需要計(jì)算進(jìn)去,實(shí)習(xí)生那種的薪資不需要算入進(jìn)去吧?
老師 加工制造業(yè),考核班組和車(chē)間主任的電子表格
員工用自己錢(qián)墊付工程款,對(duì)方?jīng)]有給發(fā)票可以入賬嗎,可以入借預(yù)付賬款,貸其他應(yīng)付款某某員工嗎
老師,為什么資產(chǎn)會(huì)計(jì)賬面價(jià)值大于計(jì)稅基礎(chǔ)是應(yīng)納稅暫時(shí)性差異呢,負(fù)債正好相反呢
老師,先租房后付款的分錄怎么做?(如:3月收到1-3月房租專(zhuān)票,3月末付的款)
你好老師。 那個(gè)。小規(guī)模有。稅前費(fèi)用扣除嗎?
每一個(gè)工作表都有好幾個(gè)單位的明細(xì),如何把它們匯總到一起?
老師,請(qǐng)問(wèn)建筑業(yè)勞務(wù)公司,公司只有勞務(wù)資質(zhì),如果選擇簡(jiǎn)易計(jì)稅了,還能同時(shí)開(kāi)9個(gè)點(diǎn)的專(zhuān)票么,還是選了簡(jiǎn)易計(jì)稅就36個(gè)月不能變了?
老師,你好,請(qǐng)問(wèn)一下生鮮牛羊肉的賬好做嗎,應(yīng)該怎么開(kāi)展工作啊