同學(xué),你好 嗯嗯,對(duì)的
老師 我就是購買材料款已付貨也已經(jīng)到了 但發(fā)票還沒開 我這樣做分錄1付貨款,收原材料。 借預(yù)付賬款,貸銀行存款(付款金額)。 材料股價(jià)入庫,借原材料,貸預(yù)付賬款(不含稅材料價(jià)格)。 收到發(fā)票,先紅字沖銷入庫的材料價(jià)格。 再做入庫的憑證,借原材料,借應(yīng)交稅費(fèi)-增值稅-進(jìn)項(xiàng)稅,貸預(yù)付賬款(付款金額)。還是這樣做分錄2借:預(yù)付賬款 貸:銀行存款 借:原材料 不含可抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額 貸:預(yù)付賬款-暫估 收到發(fā)票 借:預(yù)付賬款-暫估 應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-進(jìn)項(xiàng)稅額 貸:預(yù)付賬款
1.請(qǐng)問老師如果當(dāng)月采購貨物,貨物已到,收的發(fā)票比已付貨款多是不是這樣做分錄 借:庫存商品 應(yīng)交稅費(fèi)-進(jìn)項(xiàng)稅 貸:銀行存款 應(yīng)付賬款(收到發(fā)票未付款的部分)
老師,20年12月份采購的貨物貨物已到,票在發(fā)票認(rèn)證平臺(tái)查到已開,但沒有拿到發(fā)票我做了借:預(yù)付賬款貸:銀行存款,1月份拿到發(fā)票借:庫存商品應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)貸:預(yù)付賬款,這樣做對(duì)嗎?
老師,20年12月份采購的貨物貨物已到,票在發(fā)票認(rèn)證平臺(tái)查到已開,但沒有拿到發(fā)票我做了借:預(yù)付賬款貸:銀行存款,1月份拿到發(fā)票借:庫存商品應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)貸:預(yù)付賬款,這樣做對(duì)嗎?
老師,我采購了一批貨物,支付了貨款 ,沒有收到發(fā)票,我做的分錄, 借:庫存商品。貸,應(yīng)付賬款, 借應(yīng)付賬,貸銀行貸款 這是1月份的賬,我現(xiàn)在在2月份收到采購的發(fā)票,怎么學(xué)分錄啊
23年中級(jí)經(jīng)濟(jì)法和25年中級(jí)經(jīng)濟(jì)法有哪些大的變化點(diǎn),哪些章節(jié)可以不學(xué)
我接手外賬會(huì)計(jì)的賬,8月和9月的報(bào)表都對(duì)的上,但是10月份我根據(jù)她的憑證做的賬,資產(chǎn)負(fù)債表卻差了93000元,我去查了稅務(wù)系統(tǒng),對(duì)方公司就只開了一筆93000的發(fā)票,外賬會(huì)計(jì)給我的憑證,也沒有涉及預(yù)付賬款,只有應(yīng)收應(yīng)付資產(chǎn),我重分類了賬,8到9都好好的,就是不知道為什么10月份會(huì)有筆93000的差額,我怎么都找不到原因,我這該怎么做賬
老師,四大行跨行支付都有手續(xù)費(fèi) 我支付空調(diào)費(fèi)用5000,手續(xù)費(fèi)9元 借:固定資產(chǎn)-空調(diào) 5000 貸:銀行存款 5000 手續(xù)費(fèi)是要單獨(dú)錄一張憑證嗎 還是和固定資產(chǎn)一起,錄在同一個(gè)憑證,分錄上?
財(cái)稅是在哪個(gè)網(wǎng)站查詢
老師,充1000送200 分錄是 借:銀行存款1000 銷售費(fèi)用200 貸:預(yù)收賬款 那消費(fèi)滿300,充900,這300免單 分錄: 借:銀行存款900 銷售費(fèi)用300 貸:預(yù)收賬款1200 這么做對(duì)嗎 貸:預(yù)收賬款900
公司購進(jìn)車輛享受了一次性加速計(jì)提折舊,一年內(nèi)車子被出售了,請(qǐng)問會(huì)計(jì)分錄怎么做
能幫忙算算2024年整年產(chǎn)生匯兌損益不,已實(shí)現(xiàn)和未實(shí)現(xiàn)的具體多少
福利費(fèi)包括員工外地旅游的餐費(fèi)和住宿費(fèi)嗎
?老師好, 1、請(qǐng)問招待費(fèi)扣除標(biāo)準(zhǔn)之一是全年收入的千分之5,全年收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入+營業(yè)外收入 對(duì)嗎? 2、職工福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),職工教育經(jīng)費(fèi)是應(yīng)付職工薪酬為計(jì)稅依據(jù)的百分比,那么應(yīng)付職工薪酬的二級(jí)科目里也有福利費(fèi),這個(gè)應(yīng)付職工薪酬的百分比包含二級(jí)科目福利費(fèi)一起不呢?
統(tǒng)計(jì)事項(xiàng)的企業(yè)不屬于以下前面必須打勾嗎
老師,可以這樣做嗎
同學(xué),你好 嗯嗯可以的