在的,具體問題是什么
小梁老師在嘛,我來請(qǐng)教問題了,我財(cái)務(wù)管理沒有基礎(chǔ),我是學(xué)文的。
老師想請(qǐng)教您個(gè)問題,excel文件突然就變成了tmp形式的文件了,怎么恢復(fù)呢
老師,請(qǐng)教個(gè)問題,文本加數(shù)字的單元格,我只想保留文本,要去除數(shù)字怎么弄啊
明明有文件在,系統(tǒng)卻提示沒有文件,請(qǐng)問能看出是什么問題嗎
老師,請(qǐng)教個(gè)問題:文化建設(shè)稅小規(guī)模交嗎?幾個(gè)稅點(diǎn)?
老師,營(yíng)業(yè)收入應(yīng)該怎么設(shè)置二級(jí)科目
你好我們是商貿(mào)公司,成本過高稅務(wù),稅務(wù)局讓我們寫說明,請(qǐng)問有模板嗎
老師,您好!有一個(gè)客戶,款項(xiàng)已付,貨物已到公司,只是發(fā)票未開,做資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,月末暫估要提現(xiàn)在資產(chǎn)負(fù)債表里邊嗎?
老師我們廠是砂石生產(chǎn)加工銷售的企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)二個(gè)月了,昨天在做申報(bào)時(shí)忘記做資源稅零申報(bào)了,今天申報(bào)可以嗎?有什么大影響?
基于經(jīng)濟(jì)訂貨擴(kuò)展模型進(jìn)行存貨管理,若每批訂貨數(shù)為600件,每日送貨量為30件,每日耗用量為10件,則進(jìn)貨期內(nèi)平均庫存量為( )。 A、400件 B、300件 C、200件 D、290件 老師這題怎么解
老師,新接手的建筑公司會(huì)計(jì),申報(bào)匯算清繳年報(bào)的時(shí)候,把工資薪金這一欄的內(nèi)容填錯(cuò)了,把開勞務(wù)發(fā)票的金額也加上了,到導(dǎo)致稅務(wù)局和個(gè)稅端的數(shù)據(jù)對(duì)比。有差。專管員問我“核實(shí)一下是否不一致,如不一致需更正哪頭,是否產(chǎn)生調(diào)增、產(chǎn)生稅款滯納金。趕明天回復(fù)我一下”,咋辦還能更正嗎,老會(huì)計(jì)教我填的,科目掛的太亂了,早知道按照個(gè)稅系統(tǒng)報(bào)了,我看政策說,可以3年內(nèi)有幾次線上更正的機(jī)會(huì),
你好,我是做珠寶玉石加工及銷售的,經(jīng)營(yíng)范圍有加工和銷售等范圍,我所了解到加工應(yīng)繳納消費(fèi)稅百分之十,銷售一個(gè)季度有免稅二十或三十萬,那我如果有銷售貨品出去開了銷售商品發(fā)票,在免稅額度內(nèi),我還需要按加工稅繳納稅費(fèi)嗎?
這道題也沒說甲公司是小規(guī)模納稅人啊,為什么c也是對(duì)的,還是說稅控系統(tǒng)這里有什么特殊規(guī)定?教材上也沒有啊
老師,新接手的建筑公司會(huì)計(jì),申報(bào)匯算清繳年報(bào)的時(shí)候,把工資薪金這一欄的內(nèi)容填錯(cuò)了,把開勞務(wù)發(fā)票的金額也加上了,到導(dǎo)致稅務(wù)局和個(gè)稅端的數(shù)據(jù)對(duì)比。有差。專管員問我“核實(shí)一下是否不一致,如不一致需更正哪頭,是否產(chǎn)生調(diào)增、產(chǎn)生稅款滯納金。趕明天回復(fù)我一下”,咋辦還能更正嗎,老會(huì)計(jì)教我填的,科目掛的太亂了,早知道按照個(gè)稅系統(tǒng)報(bào)了,我看政策說,可以3年內(nèi)有幾次線上更正的機(jī)會(huì),
中級(jí)財(cái)務(wù)管理,老師為什么這里非付現(xiàn)成本是五年不是六年?
老師您好,請(qǐng)問:24年三季度預(yù)繳所得稅5000,四季度應(yīng)該不用繳納所得稅,但是在年底計(jì)提了4000的所得稅,25年匯算清繳退回了1000的稅。請(qǐng)問我這個(gè)要怎么調(diào)正確呢?
直接沖減所得稅費(fèi)用即可。
老師分錄怎么寫,還有退稅的分錄怎么寫?這樣修改是不是不用修改報(bào)表?
借:銀行存款 貸:所得稅費(fèi)用
借:應(yīng)交稅費(fèi)-企業(yè)所得稅 貸:所得稅費(fèi)用
不用修改報(bào)表
老師退稅的分錄呢。為什么每個(gè)老師回答都不一樣。老師能解釋一下,其他老師說的,借應(yīng)交稅費(fèi)貸本年利潤(rùn)-利潤(rùn)分配。
借:銀行存款 貸:所得稅費(fèi)用