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演示賬套

為什么不能編多借多貸會計分錄

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鄒老師

職稱：注冊稅務師+中級會計師

4.99

解題: 62.45w

其實就是借，貸只是個記賬符號，關鍵是要知道科目性質，根據經濟業(yè)務進行賬務處理

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紫藤老師

職稱：中級會計師,稅務師

4.99

解題: 13.37w

你好，1代表賬戶的兩個固定位置：左借右貸. 2與不同賬戶結合,分別表示增加或減少：比如資產類賬戶,借方增加,貸方減少.而負債類賬戶卻相反,貸方增加,借方減少. 3表示余額的方向.比如：資產類賬戶的正常余額在借方,負債、所有者權益類賬戶的正常余額在貸方.

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風中的鈴鐺：回復紫藤老師那比如說資產類目下正常余額是借方

2022-12-21 05:05:21

紫藤老師：回復風中的鈴鐺你好，對的，你的理解是對的

2022-12-21 05:29:58

風中的鈴鐺：回復紫藤老師整個大類目都是這樣么

2022-12-21 05:48:39

風中的鈴鐺：回復紫藤老師還是說有一小部分

2022-12-21 06:06:59

紫藤老師：回復風中的鈴鐺整個大類目都是這樣

2022-12-21 06:18:48

風中的鈴鐺：回復紫藤老師那我想要搞懂這個分錄應該做什么

2022-12-21 06:30:29

紫藤老師：回復風中的鈴鐺1代表賬戶的兩個固定位置：左借右貸. 2與不同賬戶結合,分別表示增加或減少：比如資產類賬戶,借方增加,貸方減少.而負債類賬戶卻相反,貸方增加,借方減少. 3表示余額的方向.比如：資產類賬戶的正常余額在借方,負債、所有者權益類賬戶的正常余額在貸方.

2022-12-21 06:45:43

風中的鈴鐺：回復紫藤老師是不是搞懂交易屬于哪個類目，然后才能用增加和減少來記賬對么

2022-12-21 07:09:17

紫藤老師：回復風中的鈴鐺那么根據經濟業(yè)務的內容的

2022-12-21 07:27:04

風中的鈴鐺：回復紫藤老師好的好的

2022-12-21 07:56:38

紫藤老師：回復風中的鈴鐺好的，，如果對解答滿意可以五星好評哦? ?

2022-12-21 08:13:34

meizi老師

職稱：中級會計師

4.99

解題: 31.76w

你好這個不需要背最好是多理解來記憶比較好

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徐阿富老師

職稱：中級會計師

4.99

解題: 5.85w

你好，首先要明確該用什么科目，資產類、成本費用類增加的永借方，減少的一年貸方。其他類科目如負債類、所有者權益類增加計貸方

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紫藤老師

職稱：中級會計師,稅務師

4.99

解題: 13.37w

你好，開始學習的時候分不清也正常的，建議你可以再聽基礎會計的課程，反復聽，然后多做分錄練習，加油哈

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