久久精品国产亚洲αv忘忧草,亚洲一区二区三区香蕉,最近中文2019字幕第二页,亚洲日产精品一二三四区,精品精品国产欧美在线

馬老師：回復(fù)冰凌殘疾人就業(yè)保障金的計(jì)算公式=(單位上年度在職職工總數(shù)×1．5%－已安排殘疾職工人數(shù))×本地區(qū)上年度職工年平均工資。 具體的是不是1.5%要看你們當(dāng)?shù)厥嵌嗌? 例如上海的就是1.6%

依依：回復(fù)萱萱老師 計(jì)提利息時(shí)分錄是，借：銀行存款，貸：財(cái)務(wù)費(fèi)用，我不太懂為什么計(jì)稅基礎(chǔ)等于未來稅前的扣除？

萱萱老師：回復(fù)依依你好，國(guó)債利息是永久性差異，所以不存在暫時(shí)性差異，無需計(jì)算計(jì)稅基礎(chǔ)

千語(yǔ)：回復(fù)慧老師 如果沒有收到預(yù)收賬款，對(duì)方要求先開票也可以的對(duì)么？

千語(yǔ)：回復(fù)慧老師 我們是設(shè)備采購(gòu)安裝合同

慧老師：回復(fù)千語(yǔ)你好，對(duì)方要求先開具發(fā)票的也得預(yù)繳的

千語(yǔ)：回復(fù)慧老師 可是我們現(xiàn)在一分錢也沒有收到

千語(yǔ)：回復(fù)慧老師 例如:設(shè)備60安裝費(fèi)40，合同規(guī)定7天內(nèi)支付50%的預(yù)付款， 對(duì)方是事業(yè)單位，申請(qǐng)付款流程是拿發(fā)票申請(qǐng)，請(qǐng)問我按50開票，申報(bào)增值稅，老師你說的預(yù)繳是什么意思？

千語(yǔ)：回復(fù)慧老師 我開50發(fā)票，當(dāng)月申報(bào)50的銷項(xiàng)稅額，如果有進(jìn)項(xiàng)稅，我是不是可以抵扣呢？ 一直不明白你說的預(yù)繳在哪一步？

千語(yǔ)：回復(fù)慧老師 而且，設(shè)備款跟安裝費(fèi)是分開核算的，辦理外管證， 你說的預(yù)繳稅額我應(yīng)該怎么進(jìn)行呢？

慧老師：回復(fù)千語(yǔ)你好，先開具發(fā)票的增值稅納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間是開具發(fā)票的當(dāng)天，這種新開具發(fā)票就是會(huì)形成資金占用的 有進(jìn)項(xiàng)稅是可以抵扣的

千語(yǔ)：回復(fù)慧老師 不是跟理解老師的意思！ 早上給項(xiàng)目施工所在稅務(wù)局打電話，對(duì)方說1.預(yù)繳稅額可以按合同全款也按照預(yù)收賬款繳納; 2.預(yù)繳稅額跟開票只要在一個(gè)月就行，順序不受影響。

慧老師：回復(fù)千語(yǔ)按照開具的發(fā)票金額在項(xiàng)目所在地預(yù)繳就行了

胡芳芳老師：回復(fù)Amber我認(rèn)為c選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，收到預(yù)收款就認(rèn)為收入實(shí)現(xiàn)，那么計(jì)稅基礎(chǔ)和賬面價(jià)值是一樣的，無差異

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 收到預(yù)收款就認(rèn)為收入實(shí)現(xiàn)，只是稅務(wù)這么認(rèn)為吧，會(huì)計(jì)上是負(fù)債呀還沒有履行義務(wù)啊

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 收到預(yù)收款就認(rèn)為收入實(shí)現(xiàn)，只是稅務(wù)這么認(rèn)為吧，會(huì)計(jì)上不確認(rèn)收入，所以賬面＜計(jì)稅，我是這么理解的

胡芳芳老師：回復(fù)Amber假設(shè)預(yù)收100，會(huì)計(jì)做賬賬面100元，稅法上收到款確認(rèn)收入了，預(yù)收為0 ，所以賬面＜計(jì)稅，

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 給我說糊涂了，老師那你的意思到底是賬面和計(jì)稅相等，還是賬面＜計(jì)稅

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 上面為啥說預(yù)收為0？

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 假設(shè)預(yù)收100，借：銀行存款，貸：預(yù)收賬款。會(huì)計(jì)做賬賬面100元，會(huì)計(jì)一定確認(rèn)收入了嗎？我認(rèn)為會(huì)計(jì)沒確認(rèn)收入呀，會(huì)計(jì)不是謹(jǐn)慎性原則嗎？先收錢還沒履行義務(wù)為什么算收入呢？ 稅法上確認(rèn)收入了，預(yù)收為啥為0？

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 我是哪個(gè)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)學(xué)暈了，這怎么這么難理解。

胡芳芳老師：回復(fù)Amber因?yàn)槎惙ㄉ弦呀?jīng)確認(rèn)收入，在稅法層面已經(jīng)借預(yù)收 貸收入了，那預(yù)收不就是0嗎

胡芳芳老師：回復(fù)Amber是在會(huì)計(jì)層面沒有轉(zhuǎn)收入 所以賬面價(jià)值100

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 您說的預(yù)收是0，是會(huì)計(jì)層面還是稅法層面？

胡芳芳老師：回復(fù)Amber稅法啊，那不就是計(jì)稅基礎(chǔ)嗎

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 假設(shè)預(yù)收100，會(huì)計(jì)做賬賬面100元，稅法上收到款確認(rèn)收入了，預(yù)收為0 ，所以賬面＞計(jì)稅吧？

胡芳芳老師：回復(fù)Amber稅法上 收到借銀行存款 貸預(yù)收100 然后因?yàn)槭盏骄鸵呀?jīng)可以確認(rèn)收入 馬上又做借預(yù)收100 貸收入 不就是0了嗎

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 稅法上為0我明白了，但是是賬面＞稅法還是賬面＜稅法，我沒明白

Amber：回復(fù)胡芳芳老師 預(yù)收賬款，會(huì)計(jì)賬面還是100，稅法為0，所以賬面＞稅法？但是由于預(yù)收是負(fù)債，所以產(chǎn)生可抵扣暫時(shí)性差異？確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)？

胡芳芳老師：回復(fù)Amber賬面上是實(shí)打?qū)嵉?00，計(jì)稅基礎(chǔ)是0，那不就是賬面大于計(jì)稅基礎(chǔ)嗎

胡芳芳老師：回復(fù)Amber是的，你后面說的是正確的

胡芳芳老師：回復(fù)Amber我知道，我第一次看錯(cuò)題目了，以為賬面價(jià)值等于計(jì)稅基礎(chǔ)，不會(huì)產(chǎn)生差異。后面我一直回復(fù)的都是賬面價(jià)值大于計(jì)稅基礎(chǔ)的。不好意思

晃悠悠：回復(fù)小云老師 會(huì)計(jì)計(jì)量基礎(chǔ)都哪些

晃悠悠：回復(fù)小云老師 會(huì)計(jì)計(jì)量屬性

晃悠悠：回復(fù)小云老師 會(huì)計(jì)計(jì)量屬性有幾個(gè)？

小云老師：回復(fù)晃悠悠會(huì)計(jì)計(jì)量屬性主要包括： 　　（一）歷史成本。在歷史成本計(jì)量下，資產(chǎn)按照購(gòu)置時(shí)支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額，或者按照購(gòu)置資產(chǎn)時(shí)所付出的對(duì)價(jià)的公允價(jià)值計(jì)量。負(fù)債按照因承擔(dān)現(xiàn)時(shí)義務(wù)而實(shí)際收到的款項(xiàng)或者資產(chǎn)的金額，或者承擔(dān)現(xiàn)時(shí)義務(wù)的合同金額，或者按照日?；顒?dòng)中為償還負(fù)債預(yù)期需要支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量。 　?。ǘ┲刂贸杀?。在重置成本計(jì)量下，資產(chǎn)按照現(xiàn)在購(gòu)買相同或者相似資產(chǎn)所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量。負(fù)債按照現(xiàn)在償付該項(xiàng)債務(wù)所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量。 　?。ㄈ┛勺儸F(xiàn)凈值。在可變現(xiàn)凈值計(jì)量下，資產(chǎn)按照其正常對(duì)外銷售所能收到現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額扣減該資產(chǎn)至完工時(shí)估計(jì)將要發(fā)生的成本、估計(jì)的銷售費(fèi)用以及相關(guān)稅費(fèi)后的金額計(jì)量。 　?。ㄋ模┈F(xiàn)值。在現(xiàn)值計(jì)量下，資產(chǎn)按照預(yù)計(jì)從其持續(xù)使用和最終處置中所產(chǎn)生的未來凈現(xiàn)金流量的折現(xiàn)金額計(jì)量。負(fù)債按照預(yù)計(jì)期限內(nèi)需要償還的未來凈現(xiàn)金流出量的折現(xiàn)金額計(jì)量。 　?。ㄎ澹┕蕛r(jià)值。在公允價(jià)值計(jì)量下，資產(chǎn)和負(fù)債按照在公平交易中，熟悉情況的交易雙方自愿進(jìn)行資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計(jì)量。

優(yōu)優(yōu)：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 好的，還有我想問下那個(gè)人的身體是法律關(guān)系的客體嗎？我如果這樣說，你看對(duì)不對(duì)？我說人的牙齒是法律關(guān)系的客體是對(duì)的嗎

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)優(yōu)優(yōu)身體也可構(gòu)成客體的。 對(duì)的

優(yōu)優(yōu)：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 可是有道題答案好像不是這樣，

優(yōu)優(yōu)：回復(fù)陳詩(shī)晗老師

優(yōu)優(yōu)：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 請(qǐng)問這個(gè)題的答案是不是錯(cuò)了呀

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)優(yōu)優(yōu)這是可以的，你這解析有點(diǎn)說不過去

優(yōu)優(yōu)：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 那人的身體到底是可不可以作為客體呢？這還沒弄懂。

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)優(yōu)優(yōu)可以作為客體，在教材 里面明確表述，人身人格是可以作為客體

優(yōu)優(yōu)：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 請(qǐng)問是指人的整個(gè)身體還是指人的部分器官呢？

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)優(yōu)優(yōu)某個(gè)器官，比如手臂，比如腿，比如眼睛。

旎然：回復(fù)冉老師 沒有，看不到

冉老師：回復(fù)旎然老師明天向后臺(tái)反饋一下記入，很抱歉學(xué)員

旎然：回復(fù)冉老師 這是我的題庫(kù)截圖

冉老師：回復(fù)旎然好的，學(xué)員，很抱歉，這個(gè)

冉老師：回復(fù)旎然老師會(huì)反饋的，給平臺(tái)

旎然：回復(fù)冉老師 好的謝謝

冉老師：回復(fù)旎然不客氣，祝你工作順利

李寧：回復(fù)李愛文老師 我都說過了我是沒有基礎(chǔ)的，那為什么推薦我學(xué)精講班而不是基礎(chǔ)班呢，難道你們給出我的學(xué)習(xí)規(guī)劃只是套路模板發(fā)給我的嗎？

李愛文老師：回復(fù)李寧那就是應(yīng)該學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班 直接與你規(guī)劃的人員聯(lián)系

李寧：回復(fù)李愛文老師 我不知道誰(shuí)給我規(guī)劃的，在哪里看誰(shuí)給我規(guī)劃的

李愛文老師：回復(fù)李寧直接找規(guī)劃人員解決此事