分錄這樣寫看對(duì)不對(duì)： 1、計(jì)提教師工資，借主營(yíng)成本-工資 貸：應(yīng)付職工薪酬-工資 支付工資： 借：應(yīng)付職工薪酬-工資 貸：其他應(yīng)收款-社保（個(gè)人） 銀行存款 2、計(jì)提 食堂人員工資： 借：主營(yíng)成本-食堂工資 貸:應(yīng)付職工薪酬-工資 發(fā)放食堂人員工資 借：應(yīng)付職工薪酬-工資 貸：其他應(yīng)收款-社保（個(gè)人） 銀行存款 3、計(jì)提管理人員工資（園長(zhǎng)） 借管理費(fèi)用-工資 貸：應(yīng)付職工薪酬-工資 支付管理人員工資 借：應(yīng)付職工 薪酬-工資 貸：其他應(yīng)收款-社保（個(gè)人） 銀行存款 老師，你看這樣對(duì)吧

可以的，可以這么做的。

計(jì)提社保費(fèi)是不是也要分開計(jì)提 借：管理人員-社保 主營(yíng)成本-老師（社保） 主營(yíng)成本-食堂（社保 貸應(yīng)付職工薪酬-社保 老師這樣計(jì)提對(duì)嗎

是的對(duì)的，可以的可以呀

那我之前的還要進(jìn)行調(diào)賬。

的對(duì)的是的對(duì)的是的對(duì)的是的對(duì)的。

上半年的賬還用調(diào)嗎，還是我從7月份調(diào)賬。