你好,學員,這句話,在哪看的 加計扣除沒有最后一句話的
老師,加計抵扣政策是指生產生活性服務業(yè)納稅人取得的銷售額占全部銷售額的比重超過50%的納稅人。這句話怎么理解?
加計抵減10%政策中 生產、生活性服務業(yè)納稅人,是指提供郵政服務、電信服務、現(xiàn)代服務、生活服務取得的銷售額占全部銷售額的比重超過50%的納稅人。這里的比重超過50%,是怎樣計算?是指全年平均數(shù)超50%嗎
請問怎樣確定這個?。?①自2019年4月1日至2021年12月31日,對生產、生活性服務業(yè)納稅人,可以適用10%加計抵減政策。生產、生活性服務業(yè)納稅人,是指提供郵政服務、電信服務、現(xiàn)代服務、生活服務(以下稱四項服務)取得的銷售額占全部銷售額的比重超過50%的納稅人。生產、生活性服務業(yè)納稅人可以通過填寫《適用加計抵減政策的聲明》,來確認適用10%加計抵減政策。 ②自2019年10月1日至2021年12月31日,對生活性服務業(yè)納稅人,可以適用15%加計抵減政策。生活性服務業(yè)納稅人,是指提供生活服務取得的銷售額占全部銷售額的比重超過50%的納稅人。生活性服務業(yè)納稅人可以通過的具體范
老師好,2019年 39號文 :自2019年4月1日至2021年12月31日,允許生產、生活性服務業(yè)納稅人按照當期可抵扣進項稅額加計10%,抵減應納稅額(以下稱加計抵減政策)。 (一)本公告所稱生產、生活性服務業(yè)納稅人,是指提供郵政服務、電信服務、現(xiàn)代服務、生活服務(以下稱四項服務)取得的銷售額占全部銷售額的比重超過50%的納稅人。四項服務的具體范圍按照《銷售服務、無形資產、不動產注釋》(財稅〔2016〕36號印發(fā))執(zhí)行。 財稅〔2016〕36號文中的 現(xiàn)代服務中包含商務輔助服務,商務輔助服務包含物業(yè)管理。 請問老師,物業(yè)公司從2022年1月起適用進項稅加計抵減的政策嗎?謝謝!
九、生產性服務業(yè)納稅人加計抵減政策的適用范圍是什么? 答:生產性服務業(yè)納稅人,按照當期可抵扣進項稅額加計5%抵減應納稅額。生產性服務業(yè)納稅人,是指提供郵政服務、電信服務、現(xiàn)代服務、生活服務(以下稱四項服務)取得的銷售額占全部銷售額的比重超過50%的納稅人。四項服務的具體范圍按照《銷售服務、無形資產、不動產注釋》(財稅〔2016〕36號印發(fā))執(zhí)行。 十、生活性服務業(yè)納稅人加計抵減政策的適用范圍是什么? 答:生活性服務業(yè)納稅人,按照當期可抵扣進項稅額加計10%抵減應納稅額。生活性服務業(yè)納稅人,是指提供生活服務取得的銷售額占全部銷售額的比重超過50%的納稅人。生活服務的具體范圍按照《銷售服務、無形資產、不動產注釋》(財稅〔2016〕36號印發(fā))執(zhí)行。老師,這個政策是一般納稅人用的還是小規(guī)模納稅人
老板借現(xiàn)金3000怎么做憑證
老師,我接外賬回來,發(fā)現(xiàn)這一張發(fā)票單獨放著,是24年7月份開的一張發(fā)票,但是在24年7月份這個錢已經(jīng)付出去了,這張發(fā)票卻單獨放著,我怎么查她24年有沒有把這張發(fā)票做賬啊
新成立的公司社保還沒開戶呢,3月下旬開業(yè),有個員工4月和5月月薪都是6000,都是公司賬戶發(fā)的,有風險嗎?
員工聚餐直接記去管理費用福利費,還是要通過應付職工薪酬福利費核算?
我根據(jù)外賬會計23年10月份憑證做的賬,我做完以后我10月底的資產負債表和她給我的報表會差個93000,電子稅務系統(tǒng)里也收到93000的發(fā)票,但是我怎么都找不到為什么會和外賬會計給的資產負債表差93000,她的預付賬款和應付賬款都比我多個93000,我該怎么做賬
固定資產的科目余額,賬面價值,和賬面凈值有什么區(qū)別?怎么記憶?
(4)甲公司用一批自產藥品換取戊公司某辦公樓1至2層兩年的使用權,該批藥品對外銷售價格為1200萬元;若采用一次性支付兩年租金的方式,辦公樓兩年租金的市場價格為1100萬元。協(xié)議約定的租賃期自2×20年1月1日至2×21年12月31日。甲公司于2×19年12月10日向戊公司一次性交付藥品。2×20年1月1日與戊公司辦理了辦公樓交接手續(xù)。 問題:編制甲公司2019度相關會計分錄
上月申報個稅的時候,沒注意到忘記填社保費扣除費用,導致多交了個稅,怎么辦
老師,我們是一個賣化妝品的公司,合同簽的是實銷月結。就是我們先發(fā)貨給門店,當月的實際銷售,要下個月才對賬開發(fā)票和打款,這種我什么時候確認收入呢?
在一家制造企業(yè)中已經(jīng)完工的成品正常返工和因質量原因或報廢損失導致的返工如何做賬處理
那可能是老師的失誤,謝謝老師。
不客氣,學員,周末愉快