借壞賬準備,貸應收賬款1萬。
?甲企業(yè)采用備抵法核算壞賬損失,按應收賬款年末余額的5%計提壞賬準備。2022年1月1日,甲企業(yè)“應收賬款”科目余額為3000000元,“壞賬準備”科目貸方余額為150000元。2022年,甲企業(yè)發(fā)生了如下相關(guān)業(yè)務(wù):(1)銷售商品一批,增值稅專用發(fā)票上注明的價款為5000000元,增值稅650000元,貨款尚未收到。(2)因某客戶破產(chǎn),該客戶所欠貨款10000元不能收回,確認為壞賬損失。(3)收回上年度已轉(zhuǎn)銷為壞賬損失的應收賬款8000元并存人銀行。(4)收到某客戶以前所欠的貨款4000000元并存人銀行。要求:(1)編制2022年確認壞賬損失的會計分錄。(2)編制收到上年度已轉(zhuǎn)銷為壞賬損失的應收賬款的會計分錄。(3)計算2022年年末“壞賬準備”科目余額。(4)編制2022年年末計提壞賬準備的會計分錄。
2、企業(yè)采用應收賬款余額百分比法計提壞賬準備,計提比率為2%,2018年年末應收賬款余額為1000000元:2019年5月份確認壞賬損失10000元。2019年年末應收賬款余額為1500000元。2020年5月原已確認為壞賬的一筆0.5萬貨款,對方經(jīng)營好轉(zhuǎn),已銀行存款收到,2020年年末應收賬款余款為500000元。(1)2018年年末提壞賬準備(2)2019年5月份確認壞賬損失:(3)2019年年末計提壞賬準備:(4)確認壞賬收回(5)2020年年末提壞賬準備。要做會計分錄
2022年3月1日,確認壞賬準備損失10000元會計分錄怎么寫
2022年6月30號,收回已確認的壞賬損失7000元會計分錄怎么寫
2021年12月31日,甲公司應收賬款余額為100萬元,按5%的比例計提壞賬準備。2022年3月1日,確認壞賬損失1萬元。2022年6月30日,收回確認的壞賬損失7000元。2022年12月31日,甲公司應收賬款余額為150萬元,計提壞賬準備的比例為5%,編制會計分錄
5、A公司擁有甲公司、乙公司、丙公司和丁公司部分股份,擬出售其持有的部分長期股權(quán)投資或股權(quán)投資,假設(shè)擬出售的股權(quán)符合持有待售類別的劃分條件。不考慮其他因素,下列有關(guān)持有待售非流動資產(chǎn)會計處理的表述,不正確的是(?。?。 A.公司擁有甲子公司60%的股權(quán),擬出售40%甲公司的股權(quán),出售后將喪失對其控制權(quán),但仍具有重大影響,A公司應當在個別報表中將其擁有的該公司60%的股權(quán)劃分為持有待售類別,在合并報表中將該公司所有資產(chǎn)和負債劃分為持有待售類別
公司去年60萬買的車,賣了30多萬,怎么樣能少交稅,可以最低寫賣多少合適,賣給個人了
老師您好,個體戶房屋租賃報經(jīng)營所得還是財產(chǎn)租賃所得
請問老師去年半年忘記計提工資了,今年1月支付去年半年的工資,請問老師這個怎么做賬呢
老師,我感覺這個正確答案解析不對啊,為什么非付現(xiàn)成本還要乘以(1-25%)呢,不是不用乘嗎
某食品加工企業(yè)為增值稅一般納稅人,2024年1月發(fā)生以下業(yè)務(wù):1)將成本800萬的產(chǎn)品對外銷售80%,取得含稅價1130萬;其余作為股利發(fā)放2)購入生產(chǎn)原料一批,取得增值稅專用發(fā)票注明稅額49萬元;3)購進一輛小汽車作為公用車,取得機動車銷售統(tǒng)一發(fā)票注明稅額3.4萬元;4)在某市購入3間房屋作為工作用房,取得一般納稅人開具的增稅專用發(fā)票,含稅金額545萬元,該房屋采用一般計稅方法;5)支付一般納稅人廣告公司設(shè)計費,取得增值稅專用發(fā)票注明金額為5萬元;6)上月期進的免稅農(nóng)產(chǎn)品(購進時計劃用于加工食品對外銷售,尚未被領(lǐng)用)因保管不善發(fā)生損失,已知產(chǎn)品賬面成本1.15萬元(含運費成本0.15萬元,從一般納稅人企業(yè)取得增值稅專用發(fā)票),該批產(chǎn)品上月已申報抵扣進項稅額。3【要求】1.讀題找出題干中涉及的重要知識點并講解;2.計算以下內(nèi)容:(1)該企業(yè)當月銷項稅額;(2)業(yè)務(wù)4可抵扣的進項稅額;(3)該企業(yè)當月進項稅額轉(zhuǎn)出;(4)當月應繳納增值稅。
老師好,不退稅貨物按免稅處理,增值稅申報填免稅銷售額,進項稅額轉(zhuǎn)出,這樣做會計分錄有沒有問題?
老師,小規(guī)模納稅人(餐飲,酒店類)是不入期間費用比較少,一般都入成本科目呢
第三問調(diào)整留存收益的金額和答案不一樣,求老師寫分錄計算調(diào)整留存收益的金額,
老師中級經(jīng)濟法。有案例分析題嗎?