同學(xué)你好 你們有研發(fā)部嗎
老師,我們工作做電力工程總包,請(qǐng)問拿到這個(gè)發(fā)票入什么科目?借貸方分錄自己二級(jí)科目怎么寫,還有發(fā)工人的工資怎么寫呢
老師請(qǐng)問收到退回印花稅做分錄的營(yíng)業(yè)外收入二級(jí)科目怎么寫
老師,我們合同里寫的是支付機(jī)械圖紙?jiān)O(shè)計(jì)費(fèi),發(fā)票開的是服務(wù)費(fèi),請(qǐng)問這個(gè)發(fā)票開的對(duì)嗎?會(huì)計(jì)分錄怎么寫?包括二級(jí)科目
老師,請(qǐng)問收到這樣的發(fā)票分錄怎么寫了?包括二級(jí)科目
銷售額達(dá)到1個(gè)億后,供應(yīng)商給了500萬的返利,請(qǐng)問會(huì)計(jì)分錄怎么寫(包括二級(jí)科目)?
現(xiàn)在公章都有編碼嘛,如果執(zhí)照沒有備案刻過公章的情況下,是不是不會(huì)知道公章編碼是多少
老師好,我想問一下全電發(fā)票學(xué)習(xí)視頻在哪里找
1月:累計(jì)預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額=15000-5000-1500-1500=7000(元)。甲公司1月應(yīng)預(yù)扣預(yù)繳稅額=7000×3%=210(元);2月:累計(jì)預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額=15000×2-5000×2-1500×2-1500×2=14000(元);甲公司2月應(yīng)預(yù)扣預(yù)繳稅額=14000×3%-210=210(元) 7000的個(gè)人所得額對(duì)應(yīng)的3%?
26年中級(jí)小然老師會(huì)講課嗎
老師好,我想問一下全電發(fā)票的學(xué)習(xí)視頻在哪里可以找到學(xué)習(xí)
新成立的小規(guī)模,員工墊付的管理費(fèi)用普票已做賬,但是其他應(yīng)付款需要2個(gè)月后公司才付、當(dāng)月怎么寫分錄?需要結(jié)轉(zhuǎn)費(fèi)用嗎
圖書免稅賬務(wù)處理怎么做
外貿(mào)出口,以什么時(shí)間確認(rèn)收入? 因?yàn)閳?bào)關(guān)單銷售提供過來,過了幾個(gè)月才開出口發(fā)票,下一輪開票的時(shí)候,可能混幾個(gè)都有報(bào)關(guān)出口日期
零申報(bào)的企業(yè)應(yīng)該如何建賬,以前月度費(fèi)用,和銀行流水應(yīng)該如何入賬
老師 安裝固定資產(chǎn),買了材料沒有入賬,現(xiàn)在是安裝好了一次做入固定資產(chǎn)可以嗎 借:固定資產(chǎn) 貸:庫存現(xiàn)金
有研發(fā)部,請(qǐng)老師寫分錄寫上二級(jí)科目
同學(xué)你好 計(jì)入研發(fā)支出直接支出
直接指出的什么?明細(xì)一點(diǎn)
同學(xué)你好直接支出-服務(wù)費(fèi)