你好 很多企業(yè)的老板看不懂財(cái)務(wù)報(bào)表 其實(shí)編制方法是一樣的 只是需要耐心給老板分析一下 比如 選一些簡(jiǎn)單的科目 大概分析一下 一般老板比較關(guān)心的是現(xiàn)金 凈利潤(rùn) 費(fèi)用等 只需要把這幾個(gè)科目重點(diǎn)分析 可以在利潤(rùn)表的基礎(chǔ)上按月做資金收支表 直觀的反應(yīng)企業(yè)收支情況
老師,請(qǐng)問(wèn)有沒有老板看的懂的財(cái)務(wù)報(bào)表模版,老板讓我做一個(gè)半年的利潤(rùn)表,但是我們財(cái)務(wù)的報(bào)表他看不大懂
老師,子木老師講的如何編制完美的企業(yè)財(cái)務(wù)制度,這個(gè)課的財(cái)務(wù)工作手冊(cè)如何領(lǐng)取?謝謝老師
老師好,如何做財(cái)務(wù)報(bào)表該看哪些課件,麻煩幫我推薦一下,謝謝
老師學(xué)堂可以下載財(cái)務(wù)報(bào)表編制的EXCEL模板嗎?
老師,如何編制老板看的懂的財(cái)務(wù)報(bào)表,該學(xué)哪個(gè)老師的課
半年繳納一次的城鎮(zhèn)土地使用稅怎么記賬老師,我們還補(bǔ)繳了2024年一年的并繳納了滯納金
請(qǐng)問(wèn)做賬系統(tǒng)做的是內(nèi)賬還是外賬?
老師你好!買的中級(jí)必刷500題,書收到了,但電腦上沒找到,想用電腦刷題
老師對(duì)公賬戶捐贈(zèng)出去,沒收到發(fā)票,如何做憑證啊,借選擇什么科目,貸銀行存款
老師,我問(wèn)下我們公司有批貨要退回來(lái)。運(yùn)費(fèi)先由我們墊付(我們運(yùn)費(fèi)又是經(jīng)過(guò)第三方平臺(tái)支付的)。到時(shí)那邊根據(jù)平臺(tái)開票金額再退回來(lái)給我們。這個(gè)分錄怎么寫,退回來(lái)的運(yùn)費(fèi)肯定不能沖客戶的往來(lái),那這樣子我們就會(huì)一直掛起一筆這個(gè)運(yùn)費(fèi)未開票給他們
老師,校車運(yùn)營(yíng)費(fèi)用的工資福利費(fèi)包括員工的社保嗎
你好,老師,像那種高速過(guò)路費(fèi)發(fā)票,業(yè)務(wù)員來(lái)報(bào)銷,一次二十多張,那個(gè)金額都幾十塊錢。這種過(guò)路費(fèi)發(fā)票可以要求開一張總金額出來(lái)嗎
老師,繳納印花稅,做憑證,如何計(jì)提科目,還是直接借稅金及附加印花稅,貸銀行存款,需要計(jì)提嗎?計(jì)提如何做憑證
我把這個(gè)分錄做了 借管理費(fèi)用 60 貸應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi)60 借應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi)60 貸應(yīng)付職工薪酬-福利費(fèi)60 這個(gè)分錄負(fù)債一增一減沒影響平衡等式把
老師你好,請(qǐng)問(wèn)非貨幣性資產(chǎn)交換,雙方資產(chǎn)都必須是非貨幣性資產(chǎn)嗎?如果是這樣,為什么換入存貨也算非貨幣性資產(chǎn)交換啊
好的,謝謝老
不客氣的 祝您工作順利