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第5題d選項(xiàng)為什么錯(cuò)了?不是向第三人履行債務(wù)增加的費(fèi)用,除另有約定,由債權(quán)人承擔(dān)
當(dāng)事人約定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)的,第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合約定,債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任. 記得有一題說的是,債務(wù)人說債由第三人承擔(dān),債權(quán)人同意,后來第三人不付,責(zé)任還是找第三人,不找債務(wù)人。這個(gè)怎么區(qū)分啊
老師你好,這道題為什么第三方?jīng)]有履行債務(wù)?乙為什么不向甲債務(wù)呢? 分不清,應(yīng)該是第三方履行,有時(shí)候不是第三方履行的
老師這道題答案選A不應(yīng)該是C嗎,未約定履行地視為在接收貨幣一方,為什么按照合同訂立時(shí)的市場(chǎng)價(jià),不是履行時(shí)候的市場(chǎng)價(jià)呢
第三人承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任后,有權(quán)向債務(wù)人追償,不能向另一個(gè)擔(dān)保人追償。老師,這句話麻煩解釋一下? 老師,合同的解除,是不是履行合同不符合合同目的,中止履行合同,明示不履行義務(wù),還有什么就可以解除合同?
你好,老師 我公司是從事珠寶玉器線上線下銷售,我想問問老師我公司帶銷售貨主的商品,本金是由貨主定價(jià),7天或15天交易成功后我公司把本金支付給貨主,利潤(rùn)是歸公司的,賬務(wù)怎樣處理處理。
老師您好,我想問下就是現(xiàn)在匯算清繳發(fā)現(xiàn)8月份有一筆輔助生產(chǎn)成本沒有結(jié)轉(zhuǎn)16萬多,應(yīng)該怎么調(diào)整合適呢,我24年第四季度申報(bào)的時(shí)候有利潤(rùn)有稅款
老師您好,有商家要給我定額手撕發(fā)票。我該注意什么呢?
老師,購機(jī)兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)總成,單價(jià)超過5000沒超過10000,可以直接入成本嗎?
去年支付的法律顧問費(fèi)3萬也開發(fā)票了,今年因?yàn)槠渌蛴滞嘶亟o我們2萬,請(qǐng)問去年的這發(fā)票需要紅沖嗎?
看一下我自己總結(jié)的借款費(fèi)用分錄模板,對(duì)嗎?
老師,我能問問,就是那種公式符號(hào),精講課,老師沒具體講,我看到公式不太明白,特別是這種,后面老師會(huì)細(xì)說嗎?該是說我要把專題也要聽?會(huì)不會(huì)影響后面考試。專題目前沒什么時(shí)間聽
老師請(qǐng)問購入例如,黃瓜,西紅柿,卷心菜。大類開是農(nóng)副產(chǎn)品嗎,供應(yīng)商開給公司大類全是 蔬菜 :黃瓜,絲瓜,西葫蘆。不是農(nóng)富產(chǎn)品,這樣對(duì)嗎
公司廠房租賃要怎么交稅?
去年支付的法律顧問費(fèi)3萬也開發(fā)票了,今年因?yàn)槠渌蛴滞嘶亟o我們2萬,請(qǐng)問去年的這發(fā)票需要紅沖嗎?
你這里就本身是一個(gè)正常的購買商品的一個(gè)債務(wù),這個(gè)債務(wù)已經(jīng)轉(zhuǎn)移給了丙,況且債權(quán)人也是同意的。那么這個(gè)時(shí)候如果說這個(gè)丙他不履行的話,就可以找他去進(jìn)行追查。
你在你考核的知識(shí)點(diǎn)是這個(gè)債務(wù)的轉(zhuǎn)移。
因?yàn)橹坝龅揭粋€(gè)題,電腦城購買電腦,甲跟乙定的電腦由第三方丙支付款,但丙沒有支付乙電腦城就找甲所要。所以到這題已經(jīng)分不清了,也一樣是債務(wù)債權(quán)的關(guān)系呀
就你之前那個(gè)題目,如果說你還找得到,可以拿出來看一下,就你上面這個(gè)題目,他考核的知識(shí)點(diǎn)就是債務(wù)的轉(zhuǎn)移。你這里債權(quán)人也是同意這個(gè)債務(wù)轉(zhuǎn)移。
老師就是這道題,有時(shí)候答案是請(qǐng)求李某成的,有時(shí)候答案是請(qǐng)求王某承擔(dān),和剛才這道題題意是相同的呀
你這個(gè)題目就是說他買了那個(gè)電腦約定的是由這個(gè)李某支付,如果說李某沒有支付,還是可以找這個(gè)王某,這個(gè)是屬于按照那個(gè)第三人債務(wù)的一個(gè)處理。
但是你前面那個(gè)題里面,他著重提了一下,債權(quán)人同意轉(zhuǎn)讓這個(gè)事情,那么前面那個(gè)事情考核的就是債權(quán)人,債務(wù)人和第三人,他們之間的債務(wù)轉(zhuǎn)移的問題,那么,直接是找了個(gè)轉(zhuǎn)移后的人進(jìn)行追查。
很感謝老師,您每次都耐心的解答,而且解答的非常通俗易懂。謝謝老師
不客氣,祝你學(xué)習(xí)愉快。