你好,折舊1年后,2019年兩年后的殘值是100,這樣理解
這個(gè)題目怎么理解啊,看了答案不太明白
老師,第五題怎么理解的,看了答案我也不明白
老師,第10題不明白,答案也看不懂
老師,這題答案解析怎么理解呢?看不明白
老師,第三題答案是蒙對(duì)的,看答案也看不明白。這題怎么算呢?
老師,現(xiàn)在稅務(wù)局都是按開(kāi)票比對(duì)啊,如果預(yù)收款還沒(méi)有提供服務(wù),開(kāi)了發(fā)票了,這種情況要等提供服務(wù)再確認(rèn)收入嗎?這樣增值稅和所得稅收入不一致,會(huì)引起預(yù)警
應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交個(gè)人所得稅做t型賬做哪里
聯(lián)合單位的銷(xiāo)售量怎么理解?
請(qǐng)問(wèn)老師公司外購(gòu)房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給個(gè)人增值稅怎么計(jì)算?
老師,比如內(nèi)賬當(dāng)天的收入隔天到賬,也就是31號(hào)的收入1號(hào)到賬,做銀行是不是選擇應(yīng)收賬款好,因?yàn)樽罱K應(yīng)收借方有余額比如外賬按開(kāi)票確認(rèn)收入,好多都不開(kāi)票,所以用預(yù)收比較好,因?yàn)樽罱K預(yù)收賬款有余額
匯算清繳的時(shí)候 賬上應(yīng)付職工薪酬和個(gè)稅申報(bào)不一樣會(huì)提示錯(cuò)誤嗎
老師億企贏是億企系統(tǒng)嗎
老師,做銀行賬,一般用預(yù)收賬款增加好,還是應(yīng)收賬款減少好,
老師餐飲比如31號(hào)的收入下個(gè)月1到賬,我可以不做應(yīng)收賬款未達(dá)到賬項(xiàng)嗎直接根據(jù)全月的收入小票做應(yīng)收賬款(待清算),貸主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,然后再根據(jù)當(dāng)月銀行收款做借銀行存款貸應(yīng)收賬款,這樣相差的就是還沒(méi)有到賬的,這樣做可以嗎
老師:公司是去年三月份才注冊(cè)的,一直沒(méi)有實(shí)繳資金,公司的費(fèi)用都是向股東借款,掛其他應(yīng)付款,公司一直沒(méi)有收入,到現(xiàn)在收入是0元,現(xiàn)在要注消,這個(gè)其他應(yīng)付款要怎么辦?用不用轉(zhuǎn)到什么真他科目去,要不要繳稅?
第一題目說(shuō)沒(méi)有殘值,第二18年攤銷(xiāo)了,2019年不是按1年攤銷(xiāo)嗎?
19.20.題目說(shuō)的是21年開(kāi)始,兩年
問(wèn)19年折舊
對(duì),19年才約定兩年后這個(gè)殘值類(lèi)似
其實(shí)不明白
18年正常折舊,19年才約定兩年后按照100回收,這個(gè)是100的殘值是18年底賬面價(jià)值而言
題目問(wèn)的是19的推銷(xiāo),不是1年時(shí)間為什么是2年
21年1.1月的殘值,是兩年后,不是一年
老師,2年的時(shí)間什么時(shí)候怎么算,是哪年到哪年
19年,和20年 這里是19年約定21年收回,期間是兩年
好的老師。老師什么叫債務(wù)重組
債務(wù)重組,是指在不改變交易對(duì)手方的情況下,經(jīng)債權(quán)人和債務(wù)人協(xié)定或法院裁定,就清償債務(wù)的時(shí)間、金額或方式等重新達(dá)成協(xié)議的交易。也就是說(shuō),只要修改了原定債務(wù)償還條件的,即債務(wù)重組時(shí)確定的債務(wù)償還條件不同于原協(xié)議的,均作為債務(wù)重組。債務(wù)重組債務(wù)重組,是指在不改變交易對(duì)手方的情況下,經(jīng)債權(quán)人和債務(wù)人協(xié)定或法院裁定,就清償債務(wù)的時(shí)間、金額債務(wù)重組,又稱(chēng)債務(wù)重整,是指?jìng)鶛?quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或法院的裁決同意債務(wù)人修改債務(wù)條件的事項(xiàng)。也就是說(shuō),只要修改了原定債務(wù)償還條件的,即債務(wù)重組時(shí)確定的債務(wù)償還條件不同于原協(xié)議的,均作為債務(wù)重組?;蚍绞降戎匦逻_(dá)成協(xié)議的交易。也就是說(shuō),只要修改了原定債務(wù)償還條件的,即債務(wù)重組時(shí)確定的債務(wù)償還條件不同于原協(xié)議的,均作為債務(wù)重組。,是指在不改變交易對(duì)手方的情況下,經(jīng)債權(quán)人和債務(wù)人協(xié)定或法院裁定,就清償債務(wù)的時(shí)間、金額或方式等重新達(dá)成協(xié)議的交易。也就是說(shuō),只要修改了原定債務(wù)償還條件的,即債務(wù)重組時(shí)確定的債務(wù)償還條件不同于原協(xié)議的,均作為債務(wù)重組。
老師,關(guān)于費(fèi)用,多少 一次性多少錢(qián)走長(zhǎng)期待攤費(fèi)用
這個(gè)金額大小需要自己判斷,一般上五萬(wàn)
好的,老師,重置成本,歷史成本,公允成本,如何理解老是記亂
我這個(gè)發(fā)給你的話(huà)也就是定義,只能硬記住
重置成本,歷史成本怎么理解
重置成本建造以前同樣的物品現(xiàn)在所花費(fèi)的價(jià)值 歷史成本計(jì)量是建立在幣值穩(wěn)定假設(shè)的基礎(chǔ)上,要求資產(chǎn)和負(fù)債按其取得或交換時(shí)的實(shí)際交易價(jià)格入賬