你這里公式列錯(cuò)了,你這應(yīng)該是 60%-30%=(1%2Bg)/g*8%*(1-60%) 30%=(1%2Bg)/g*3.2% (1%2Bg)/g=30%/3.2% 1%2Bg=9.375*g g=11.95% 不對(duì)喲,您數(shù)據(jù)是否完全 是這樣呢
我想請(qǐng)問(wèn)一下,就是如果中級(jí)題里面有一道題不知道這個(gè)答案 怎么來(lái)的,比如,這道題,我公式都對(duì)了,數(shù)字安上去也是對(duì)的,但是算出來(lái)的答案和這個(gè)答案不一樣,我這道題算出來(lái)等于0.911788,想問(wèn)一下這個(gè)11.82%是怎么算出來(lái)的
@木木老師,能幫我看一下這道題這個(gè)g是怎么求出來(lái)的嗎答案是14.68%,我的數(shù)學(xué)計(jì)算不好
老師,能不能看下這道題,最后一個(gè)答案里的累計(jì)折舊344是怎么來(lái)的,我算的是280
老師你好,我在會(huì)計(jì)學(xué)堂實(shí)操課程里面做題,做到這一道題,我看不懂是怎么做出來(lái)的,麻煩幫我解析一下,分錄能看懂,就是后面的數(shù)字不知道怎么出來(lái)的,麻煩給我解釋一下,這些數(shù)字是怎么算出來(lái)的?
老師能幫我解釋一下這2道題的答案嗎?看答案不是很明白
為什么帶開(kāi)勞務(wù)發(fā)票稅點(diǎn)是2.3%,個(gè)人給小規(guī)模開(kāi)發(fā)票要收20%個(gè)人所得稅,能給講一下嗎
老師,如果是公司沒(méi)有出差外地的業(yè)務(wù),但是開(kāi)票到公司的住宿票我能入賬嗎
老師,請(qǐng)問(wèn)公司購(gòu)買(mǎi)了手機(jī)送客戶,這個(gè)業(yè)務(wù)我能不能把手機(jī)作為我們某項(xiàng)目使用的設(shè)備,去做固定資產(chǎn)折舊扣除?如果按固定資產(chǎn)折舊做扣除會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)嗎
老師,我想問(wèn)下今年有說(shuō)股東無(wú)償借款給公司,股東反而要交更多稅嗎?沒(méi)有收利息收入也是不行嗎?
閑聊一下,抖音有個(gè)算命師算命挺準(zhǔn)人挺多的,我就排隊(duì)去算,就是一個(gè)熱氣球,排了一個(gè)小時(shí),到我了,看了我的八字,后來(lái)說(shuō)問(wèn)我,你想問(wèn)什么問(wèn)吧,不收你的,我就害怕了,是我命不好?后來(lái)我問(wèn)了感情,啥時(shí)結(jié)婚他說(shuō)了完了我把熱氣球刷給他,他就下播了,額,,,我一臉懵逼,看抖音說(shuō)有3不收,雖然我知道不能全信,但是有在她直播間蹲好幾個(gè)月一年好久的,那些人都收就我不收,我是不是命不好,哎,就是閑聊,不是要安慰我,就是這個(gè)事遇到過(guò)?我就懷疑是不是我命不好
老師,我們的供貨方不愿意給我們開(kāi)具發(fā)票,讓我們把錢(qián)打給另一家他們的合作方,由他們這家合作方給我們開(kāi)具發(fā)票。我這邊出具了一份代收代付款協(xié)議。請(qǐng)問(wèn),我這邊做賬的時(shí)候,供應(yīng)商我是該掛實(shí)際給我們供貨的這家,還是應(yīng)該掛我們付錢(qián)過(guò)去和開(kāi)票給我們公司的那家?
空調(diào)工程公司的成本如何核算
老師:請(qǐng)問(wèn)個(gè)體戶 收入-費(fèi)用=利潤(rùn),利潤(rùn)的錢(qián)可以直接裝進(jìn)股東的兜里,不要交什么分紅個(gè)稅啥的了,是嗎?
老師們,請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題,同控下甲購(gòu)買(mǎi)a公司下的子公司乙的股權(quán),入賬價(jià)值是乙在a公司的凈資產(chǎn)的金額是嗎?a公司控制乙的比例是100%,怎么算乙在a的凈額,甲在a的凈額,是以甲乙的哪個(gè)數(shù)據(jù)填在a的凈額里的
老師,請(qǐng)問(wèn)幫建筑企業(yè)掛靠人員交社保,由公司全額負(fù)擔(dān),計(jì)入什么科目
老師,抱歉我列錯(cuò)了,原公式是這樣的
5%=30%-(1%2Bg)/g*8%*(1-60%) (1%2Bg)/g*3.2%=25% (1%2Bg)/g==25%/3.2% 1%2Bg=7.8125g g=1/6.8125=14.68% 你看一下解題過(guò)程 ,同學(xué)
老師,我把你那個(gè)又詳細(xì)的列一下,老師,老師我數(shù)學(xué)實(shí)在是很不好,像這種,等式右邊有減法和乘除的,先換算成加減的,在換算乘除的嗎
先按乘除法計(jì)算,再考慮加減的。
然后再把乘號(hào)換算成等式的一邊,等式的右邊再把左邊放在右邊計(jì)算,最后再算左邊的乘除,老師是這樣的思路嗎
是的,就是這個(gè)意思的
明白 了謝謝木木老師
不客氣,加油,今年考得怎么樣
審計(jì)應(yīng)該還好,基本上做完了,只是會(huì)計(jì),最后一道18分的大題,只做了3步,不敢想,前面用的時(shí)間有點(diǎn)太多了,老師還有希望過(guò)嗎
這個(gè)要看成績(jī)喲,這個(gè)我不好定論,哈哈。加油,靜等吧
好的,謝謝老師
不客氣,祝你工作愉快。
老師辛苦了
不辛苦,幫我好評(píng)一下。