你好,是這個意思,沒錯。
老師好,以下這句話是不是理解成這樣子?謝謝。 “交易性金融資產持有期間收到包含在買價中的現(xiàn)金股利。”~~交易性金融資產在持有的時候,收到某公司的分紅的現(xiàn)金,是已經收到錢了,是這個意思嗎?謝謝。
老師好,為什么我覺得A和D的分錄是一樣的,我做的對嗎?還是哪個錯了?謝謝。 A買入時:借:交易性金融資產-成本 投資收益 貸:其它貨幣資金 借:應收股利。投資收益。 收到現(xiàn)金時:借:其它貨幣資金,貸:應收股利。
老師,紅色的綠色標記的一段怎么理解?是不是意思就是。因為交易性金融資產是按公允價值入賬,然后在這段持有期間,我們沒有收到對方宣告發(fā)放的股利才通過應收股利
2017年5月10日,甲公司以620萬元(含已宣告但尚未領取的現(xiàn)金股利20萬元)購入乙公司股票200萬股作為交易性金融資產,另支付手續(xù)費6萬元。5月30日,甲公司收到現(xiàn)金股利20萬元。2017年6月30日,該股票每股市價為3.2元。2017年8月10日,乙公司宣告分派現(xiàn)金股利,每股0.20元。8月20日,甲公司收到分派的現(xiàn)金股利。至12月31日,甲公司仍持有該交易性金融資產,期末每股市價為3.6元。2018年1月3日以720萬元出售該交易性金融資產。這次投資的最終收益為()A120萬元B80萬元C154萬元D160萬元老師,我的答案算的是投資收益為0,但是沒有選項,我很費解,愿老師解疑,謝謝
請問這個例題中乙公司可辨認凈資產的公允價值24000萬元為什么沒用呢?不是由交易性金融資產轉變?yōu)殚L投,跨界了,此時原來的交易性金融資產賣了變成新的長投時用公允價值,而消除的是交易性金融資產是賬面價值,兩者差額倒擠投資收益,那這題為什么不用24000*5%算長投的價值?這個題賣交易性金融資產時它的公允價值與賬面價值相等,是否永遠公允價值與賬面價值相等?什么情況下會出現(xiàn)有差額的情況?能否舉個例子?謝謝
老師您好,有商家要給我定額手撕發(fā)票。我該注意什么呢?
老師,購機兩臺發(fā)動機總成,單價超過5000沒超過10000,可以直接入成本嗎?
去年支付的法律顧問費3萬也開發(fā)票了,今年因為其他原因又退回給我們2萬,請問去年的這發(fā)票需要紅沖嗎?
看一下我自己總結的借款費用分錄模板,對嗎?
老師,我能問問,就是那種公式符號,精講課,老師沒具體講,我看到公式不太明白,特別是這種,后面老師會細說嗎?該是說我要把專題也要聽?會不會影響后面考試。專題目前沒什么時間聽
老師請問購入例如,黃瓜,西紅柿,卷心菜。大類開是農副產品嗎,供應商開給公司大類全是 蔬菜 :黃瓜,絲瓜,西葫蘆。不是農富產品,這樣對嗎
公司廠房租賃要怎么交稅?
去年支付的法律顧問費3萬也開發(fā)票了,今年因為其他原因又退回給我們2萬,請問去年的這發(fā)票需要紅沖嗎?
老師,我能問問,就是那種公式符號,精講課,老師沒具體講,我看到公式不太明白,特別是這種,后面老師會細說嗎?該是說我要把專題也要聽?會不會影響后面考試。專題目前沒什么時間聽
郭老師或樸老師在嗎?你說剛去個二選一的崗,是不是應該在領導篩選前就給男領導送條煙啥的?過幾天兩個人一起干,那個人也干得挺好,領導就不定選誰了,對嗎?
微信掃碼加老師開通會員
老師,但是他明明就收到錢了,題目為什么就不影響投資收益?
分錄是借銀行存款貸應收股利,沒有用到投資收益科目。
老師好 我的分錄對不對? 答案A:借其他貨幣資金,貸:應收股利 答案D:借其他貨幣資金,貸:應收股利
不對,a,借應收股利 貸投資收益。
老師好,答案A我的理解的這句話的意思說,比如我買了100萬,另外支付手續(xù)費1萬的。 買入的時候的分錄是借:應收股利:貸投資收益, 他后面說的是收到現(xiàn)金的時候 借:其他貨幣資金,貸:應收股利。
同學,人家a說的是持有期間對方宣告的,和你買進來的時候沒有關系。不是買入的時候要借應收股利貸投資收益,是對方宣告的時候。