同學(xué)你好! 這個(gè)地方的權(quán)重一般就是除以幾個(gè)當(dāng)中最小的數(shù),比如這里資產(chǎn)組賬面價(jià)值分別為10,20,20,都除以10就行了 加權(quán)后的賬面價(jià)值就等于資產(chǎn)組賬面價(jià)值×權(quán)重,也就是200×1,300×2,400×2 因?yàn)槊總€(gè)資產(chǎn)組使用壽命不同,如果壽命到了,這個(gè)資產(chǎn)組就不存在了,那么再分?jǐn)偨o它就不合理了,所以這個(gè)要考慮使用壽命,按照存在的時(shí)間進(jìn)行分?jǐn)?/p>
老師這道題為什么長(zhǎng)期股權(quán)投資的入賬成本是3000以前的那30%不是應(yīng)該也變成成本法核算公允價(jià)值賬面清零嗎?而且這個(gè)商譽(yù)應(yīng)該是30%的公允入賬價(jià)加上60%新公允入賬價(jià)乘比例90%吧?
請(qǐng)小東老師回復(fù)~ 老師這個(gè)題 權(quán)重是什么怎么取 加權(quán)后的賬面價(jià)值怎么算 辦公大樓分?jǐn)偙壤?為什么要按加權(quán)比例算
老師,幫我看例題3和4,這兩個(gè)題算長(zhǎng)期股權(quán)投資,為什么例題3是用“持續(xù)計(jì)算的可辨認(rèn)凈資產(chǎn)價(jià)值”算,例題4是用所有者權(quán)益賬面價(jià)值算,兩個(gè)都是同一控制下取得母公司持有的子公司股權(quán),為什么計(jì)算依據(jù)不一樣
老師,您好,為什么有的題目非貨幣資產(chǎn)交換計(jì)算補(bǔ)價(jià)占比分母是兩者的最大的公允價(jià)值,而有的分母是比較小的公允價(jià)值加上補(bǔ)價(jià),這個(gè)怎么區(qū)分?什么時(shí)候用
老師,您好,這是會(huì)計(jì)的債務(wù)重組章節(jié)。關(guān)于債務(wù)重組采用組合方式進(jìn)行的。里面這兩個(gè)概念我不太明白 1、“新的金融資產(chǎn)”,債務(wù)重組例題中,都是債務(wù)方將金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓債權(quán)方抵債,債權(quán)人的新的金融資產(chǎn)在這里什么意思?跟抵債有什么關(guān)系? 2、“重組債權(quán)”,放棄債權(quán)的公允價(jià)值,扣除受讓金融資產(chǎn)和重組債權(quán),從而按比例計(jì)算非金融資產(chǎn)的入賬價(jià)值。受讓金融資產(chǎn)我能理解,這個(gè)重組債權(quán)是什么呢?
老師公司連續(xù)三年虧損,稅務(wù)局讓我們寫自查報(bào)告。稅局的意思是不想著讓我們交稅,自查是不就是稅務(wù)局已經(jīng)關(guān)注到我們的異常了?
如何快速提取EXCEL里面重復(fù)項(xiàng)里面的最大值
第四問的分錄和金額怎么計(jì)算
回答一下 建筑行業(yè)開票根據(jù)百分六十材料百分四十工資稅計(jì)算
建筑行業(yè)開出一百萬(wàn)發(fā)票,有六十萬(wàn)進(jìn)項(xiàng)票四十萬(wàn)工資表,這個(gè)四十萬(wàn)全額交稅嗎
請(qǐng)問動(dòng)產(chǎn)所以權(quán)為什么不能質(zhì)押
老師,取現(xiàn)金是用來(lái)還公司借法人的錢,用途?啥
老師,這是第二季度的利潤(rùn)總額,我算著所得稅應(yīng)該是18958.83*5%=947.9415,為什么是239.21呀?是小型微利企業(yè)
老師,旅游行業(yè),科目余額未來(lái)增值稅126510.01,申報(bào)系統(tǒng)上月留底22817.31,本月進(jìn)項(xiàng)344.38,本月留底稅23161.69,,怎么把賬調(diào)一樣,具體分錄金額帶進(jìn)去,謝謝老師
付款是私對(duì)私,需要經(jīng)銷商開公司發(fā)票,然后再打公戶可以嗎
老師遇到使用壽命的都得按加權(quán)的方法計(jì)算哈
是的,需要考慮使用壽命,只在壽命期內(nèi)分?jǐn)?
老師這部分的攤銷 就和固定了攤銷對(duì)象一樣 除 自己的賬面價(jià)值嗎
老師是因?yàn)橐謹(jǐn)傓k公大樓才把這部分分?jǐn)傤~計(jì)入到3個(gè)資產(chǎn)組的賬面價(jià)值嗎
這里的減值84.5萬(wàn)是資產(chǎn)組B和分?jǐn)偟劫Y產(chǎn)組B的辦公大樓的賬面價(jià)值共同承擔(dān),所以在這兩者之間進(jìn)行分配就可以了
懂了謝謝老師
不客氣,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!