你好 同學(xué) 看下第二年是不是還是投資的時(shí)候
這個(gè)公式在運(yùn)用的時(shí)候,課件上的例題是,為什么不把第二年的流出的現(xiàn)值加在分子上?
這個(gè)公式在運(yùn)用的時(shí)候,課件上的例題是,為什么不把第二年的流出的現(xiàn)值加在分子上? 按例題看的話,公式更像是:未來(lái)現(xiàn)金流入的現(xiàn)值與其現(xiàn)金流出的現(xiàn)值之比
【判斷題】認(rèn)定某項(xiàng)非貨幣性資產(chǎn)交換具有商業(yè)實(shí)質(zhì),必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:一是換入資產(chǎn)的未來(lái)現(xiàn)金流量在風(fēng)險(xiǎn)、時(shí)間分布或金額方面與換出資產(chǎn)顯著不同;二是使用換入資產(chǎn)與繼續(xù)使用換出資產(chǎn)所產(chǎn)生的預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值不同,且其差額與換入資產(chǎn)和換出資產(chǎn)的公允價(jià)值相比是重大的。(?。?Y.對(duì) N.錯(cuò)
老師為什么這道題圈出來(lái)的兩部分方向不同呢,上面的A(折舊抵稅)B(稅后付現(xiàn)成本)C(殘值收入)比如折舊抵稅按照流入為正,現(xiàn)金流為正數(shù),下面在計(jì)算新增生產(chǎn)線在可使用年限內(nèi)形成的現(xiàn)金凈流出量現(xiàn)值時(shí),折舊?年金現(xiàn)值系數(shù)時(shí)為負(fù),殘值收入為負(fù),
老師,中級(jí)有個(gè)問(wèn)題,靜態(tài)回收期是未來(lái)現(xiàn)金凈流量累計(jì)到原始投資數(shù)額所用的時(shí)間?這個(gè)怎么理解呢,比如我現(xiàn)在投資100萬(wàn),不考慮時(shí)間價(jià)值,比如用了3年時(shí)間,現(xiàn)金流量累計(jì)剛好等于100,就說(shuō)明回本了,現(xiàn)在想不明白的是:為什么現(xiàn)金流量等于投資額就說(shuō)明回本,現(xiàn)金流量不是花出去的錢嘛,怎么就回本了,不是增加成本了嗎
請(qǐng)問(wèn)銷售藥品給某某學(xué)校醫(yī)務(wù)室,開的銷售單名稱是A學(xué)校醫(yī)務(wù)室,但是對(duì)方要求發(fā)票抬頭開A學(xué)校,這樣開發(fā)票合法嗎?會(huì)有稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)嗎?
開了兩張電子發(fā)票,一張能在電子稅務(wù)局看到,一張電子稅務(wù)局找不到,什么原因
老師,1、我們公司跟兼職主播簽訂直播銷售服務(wù)的合同,主播有自己的個(gè)體戶,會(huì)開票給公司,主播需要開個(gè)體戶的對(duì)公戶嗎?還是說(shuō)我們公司直接把款打給主播的私人賬戶就可以
老師,上一任會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)期間是2022年1月到2025年2月,是一個(gè)經(jīng)責(zé)審計(jì),他們查出了很多問(wèn)題,我們所的審計(jì)期間是2023年6月30日到2025年6月30日,這樣查賬期間是重合的,我們9月8日進(jìn)場(chǎng),我們只需要對(duì)上一任會(huì)計(jì)師事務(wù)所查出的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,收集證據(jù),看是否整改,整改了這次就不算問(wèn)題了,沒(méi)有整改讓他們寫情況說(shuō)明,這樣是不是形成閉環(huán)好給被審計(jì)單位上級(jí)匯報(bào)?
生產(chǎn)設(shè)備已安裝完畢達(dá)到使用狀態(tài),但是未投入使用,請(qǐng)問(wèn)折舊放到制造費(fèi)用-折舊費(fèi)?是否合理?怎么處理會(huì)比較好?
今年通過(guò)初級(jí)考試,今年需要繼續(xù)教育嗎
怎么看一個(gè)企業(yè)的暫估?之前分別是其他的兩個(gè)人做賬,不好問(wèn)到,我希望可以通過(guò)自己看到
企業(yè)之間的借款可以抵扣嗎
老師,這個(gè)31200不應(yīng)該是銷項(xiàng)嗎?這什么放在進(jìn)項(xiàng)里面抵扣。
從股東哪轉(zhuǎn)讓股份,100萬(wàn)折價(jià)78萬(wàn),花200萬(wàn)抵原值是多少?