老師晚上好，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)題里，22年所有者權(quán)益變動(dòng)表上年金額，不是指21年嗎

您好，是的哦，您的理解完成正確。 姑娘，這些題您是做了多少遍了，每頁(yè)都是密密麻麻，您優(yōu)秀

不是的，老師，這題答案是算20年的折舊，因?yàn)槭?2年上年數(shù)的年初，我剛才注意到。

沒有，我是聽課一章對(duì)應(yīng)做一章練習(xí)，還有日后事項(xiàng)呢，告訴自己不能浮躁，準(zhǔn)備進(jìn)入二刷，刷題

老師還有這題，例題3

厲害，這是95分的節(jié)奏。是的，您理解到位，在 2*22 年度所有者權(quán)益變動(dòng)表中， 上年金額 對(duì)應(yīng)的是 2*21 年的數(shù)據(jù)，而 上年金額 欄中的 盈余公積 項(xiàng)目年初余額就是 2*21 年年初（也就是 2*20 年年末）的盈余公積。 由于 2*20 年存在未計(jì)提折舊的差錯(cuò)，少計(jì)提折舊會(huì)使 2*20 年凈利潤(rùn)虛增。按照會(huì)計(jì)上的追溯重述法，要對(duì)受影響的 2*21 年年初的盈余公積進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)計(jì)算 2*20 年應(yīng)計(jì)提的折舊（雙倍余額遞減法下算出為 20 萬(wàn)元），再根據(jù)按凈利潤(rùn) 10% 提取法定盈余公積的規(guī)則，就能得出應(yīng)調(diào)減 2*21 年年初盈余公積 2 萬(wàn)元，也就是 2*22 年度所有者權(quán)益變動(dòng)表 上年金額 欄中的 盈余公積 項(xiàng)目年初余額應(yīng)調(diào)減 2 萬(wàn)元。

向老師學(xué)習(xí)才是，是的，年份總會(huì)亂，被挖坑。

上面有個(gè)題現(xiàn)在才看到，題3我去看看

?您好，這個(gè)不對(duì)，企業(yè)會(huì)計(jì)政策變更時(shí)，若列報(bào)前期影響數(shù)算不清（不切實(shí)可行），不是直接用 “可追溯調(diào)整的最早期初” ，而是得找 “最早能行得通、有數(shù)據(jù)能操作” 的期間用新政策，題目說(shuō)錯(cuò)了調(diào)整起點(diǎn)，所以判錯(cuò) 。

答案是對(duì)…

感覺遇到這些題可以直接放棄了…

?哦哦，您看是不是對(duì)呢，當(dāng)企業(yè)確定會(huì)計(jì)政策變更對(duì)列報(bào)前期影響數(shù)不切實(shí)可行時(shí)，應(yīng)從最早可行期間開始應(yīng)用新政策，而非從可追溯調(diào)整的最早期間期初開始，題目未考慮“不可行”情況，我認(rèn)為不對(duì)

我覺得是要用未來(lái)適用法…

?您好，我認(rèn)為不是，未來(lái)適用法是連最早可行期間都找不到時(shí)才用。題目里的情況，若有最早可行期間，就從那時(shí)候開始，不用未來(lái)適用法。所以題目說(shuō)法錯(cuò)，也不是用未來(lái)適用法的情況。

題目不是說(shuō)不切實(shí)可行嗎

?哦哦， 不切實(shí)可行 ?是說(shuō)某段時(shí)間（比如列報(bào)前期）的影響算不了，但不代表所有更早的期間都不行。 準(zhǔn)則是：先找 ?最早能算清、能操作 ?的期間開始用新政策；只有所有過(guò)去期間都 ?不切實(shí)可行 ，才用未來(lái)適用法（不管過(guò)去，從現(xiàn)在開始）。 題目里說(shuō)直接從 ?最早期初 （可能也算不了）開始，這不對(duì)，因?yàn)榈孟瓤茨膫€(gè)最早能行，而不是硬著頭皮用算不了的 ?最早期初 。

這是考語(yǔ)文能力…天

老師再問(wèn)一道

我也覺得現(xiàn)在的題是越來(lái)越難

老師我發(fā)起了一道