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會計行業(yè)就業(yè)形勢分析
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紫藤老師
職稱：中級會計師,稅務(wù)師
4.99
解題: 13.37w
引用 @ TX 發(fā)表的提問：
用斯沃特分析法分析會計專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢
你好，SWOT分析法是用來確定企業(yè)自身的競爭優(yōu)勢、競爭劣勢、機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機地結(jié)合起來的一種科學(xué)的分析方法。 首先分析會計行業(yè)的前景的優(yōu)勢是經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。 其次會計行業(yè)的前景劣勢是會計從業(yè)人員很多，競爭很大。 第三，會計行業(yè)的機會是會計有很多分工，你可以不斷努力，爭取做到最好，比如：注冊會計師。 第四，會計行業(yè)的威脅是會計行業(yè)的工資待遇并不高，整個行業(yè)信用并不健全，會計被沒有得到應(yīng)有的重視。
1樓
2023-03-14 08:42:43
全部回復(fù)
TX：回復(fù)紫藤老師 從管理學(xué)方面論述人性 (論點，假設(shè)，現(xiàn)實案例)
2023-03-14 09:21:56
紫藤老師：回復(fù)TX人性假設(shè)理論："經(jīng)濟人"、"社會人"、"自我實現(xiàn)人"、"復(fù)雜人"的假設(shè) "經(jīng)濟人"假設(shè)的基本觀點 此假設(shè)認(rèn)為，人的一切行為都是為了最大限度的滿足自己的私利 X理論概括地說明了"經(jīng)濟人"假設(shè)的基本觀點 泰羅是"經(jīng)濟人"觀點的典型代表 "社會人"的假設(shè)的基本觀點 此假認(rèn)為，人們在工作中得到的物質(zhì)利益，對于調(diào)動人們的生產(chǎn)積極性只有次要意義，人們最重視在工作中與周圍的人友好相處 "社會人"假設(shè)是由霍桑實驗的主持者梅奧提出的 "自我實現(xiàn)人"假設(shè)的基本觀點 自我實現(xiàn)指的是人都需要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才能，只有人的潛力充分發(fā)揮出來，人的才能才充分表現(xiàn)出來，人才會感到最大的滿意 "自我實現(xiàn)人"的概念是馬斯洛提出來的 麥格雷戈提出了Y理論，Y理論與X理論根本對立 "復(fù)雜人"假設(shè)的基本觀點 根據(jù)"復(fù)雜人"的假設(shè)提出了一種新的管理理論，即：應(yīng)變理論，也有人把他稱為超Y理論 好了
2023-03-14 09:45:45
TX：回復(fù)紫藤老師 可以具體點嘛，考試要用呢
2023-03-14 10:07:39
雯雯老師
職稱：稅務(wù)師,中級會計師,初級會計師,初級管理會計師
4.97
解題: 0.15w
引用 @ a473206493 發(fā)表的提問：
老師，財會這個行業(yè)的發(fā)展趨勢是怎樣的一個形勢呢？
你好 你是指哪一方面呢 現(xiàn)在管理會計比較火熱
2樓
2023-03-14 09:42:43
全部回復(fù)
李愛文老師
職稱：會計師,精通Excel辦公軟件
5.00
解題: 0w
引用 @ 肆仟士 發(fā)表的提問：
新形勢下 出入會計行業(yè)的職場小白，該何去何從？
不斷加強會計學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識與實際的業(yè)務(wù)知識，加強實踐工作，不斷提高自己的理論水平與實踐水平。
3樓
2023-03-14 11:00:56
全部回復(fù)
樸老師
職稱：會計師
4.98
解題: 45.47w
引用 @ 學(xué)堂用戶34fpid 發(fā)表的提問：
企業(yè)利潤表怎么做最近三年的趨勢分析 及分析企業(yè)利潤變化情況和趨勢（煌上煌為例）
同學(xué)你好 這個資料沒有哦
4樓
2023-03-14 12:06:05
全部回復(fù)
玲老師
職稱：會計師
4.99
解題: 37.73w
引用 @ 欣喜的小鴿子 發(fā)表的提問：
會計學(xué)輔修什么會對就業(yè)占據(jù)優(yōu)勢
可以輔修法律也不錯。供參考
5樓
2023-03-14 12:58:47
全部回復(fù)
曉宇老師
職稱：注冊會計師,稅務(wù)師,中級會計師
4.99
解題: 0.89w
引用 @ 小可 發(fā)表的提問：
6、 企業(yè)在進行期間費用總體分析時，通常采用趨勢分析法。（ ） 這個判斷題是對還是錯？
您好，同學(xué)，這道題應(yīng)該是正確的。
6樓
2023-03-14 13:50:21
全部回復(fù)
王超老師
職稱：注冊會計師,中級會計師
4.98
解題: 8w
引用 @ 俊秀的大神 發(fā)表的提問：
應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率整體呈下降趨勢，卻比行業(yè)均值高，怎么分析？
你好 你需要分解的，要看是收入的原因還是應(yīng)收賬款的原因 然后再分解，比如是收入的原因，那么是哪些收入影響的
7樓
2023-03-14 14:40:32
全部回復(fù)
meizi老師
職稱：中級會計師
4.99
解題: 31.76w
引用 @ 蘋果滑板 發(fā)表的提問：
初級管理會計考了可以什么就業(yè)優(yōu)勢
證書是敲門磚 。 這個是管理會計的一個證書 。 比如你就業(yè)面試的時候 可以作為一個亮點 以后往管理方面發(fā)展也是一個優(yōu)勢的
8樓
2023-03-14 16:00:46
全部回復(fù)
小時老師
職稱：注冊會計師,稅務(wù)師,中級會計師,法律職業(yè)資格,CISA
4.99
解題: 0.09w
引用 @ 多情的手機 發(fā)表的提問：
資不抵債的小米強勢上市的會記分析
http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-JRCF201914029.htm同學(xué)可以看這篇文章
9樓
2023-03-14 17:19:50
全部回復(fù)
廖君老師
職稱：注冊會計師,高級會計師,律師從業(yè)資格,稅務(wù)師,中級經(jīng)濟師
4.94
解題: 4.7w
引用 @ 江城子 發(fā)表的提問：
請問老師：因我在的城市就業(yè)形勢不好，我可能暫時從事不了會計工作，但是我不想放棄，我如何才能從其他方面超越那些在職會計，待以后有機會了在就業(yè)呢
您好，能否問您一下，您是不是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生啊，我好給您建議
10樓
2023-03-14 18:42:55
全部回復(fù)
江城子：回復(fù)廖君老師 我是有點工作經(jīng)驗，但是年齡40歲了，還是男的，而且由于我的家庭原因我暫時去不了外地，我想先從事其他工作，用其他辦法超越那些在職會計，等待以后的就業(yè)機會
2023-03-14 19:02:10
廖君老師：回復(fù)江城子您好，我跟您一樣，中年壓力，非常能理解您。過硬的證書有的話，可以去試著做財務(wù)咨詢，如果以后還想從事財務(wù)工作的話，不能脫離財務(wù)太長時間的。
2023-03-14 19:28:18
江城子：回復(fù)廖君老師 我非常非常喜歡財務(wù)工作，要從事財務(wù)工作，只能去外地碰運氣，但是外地又去不成，我現(xiàn)在只有初級職稱
2023-03-14 19:50:25
江城子：回復(fù)廖君老師 所以我想能不能用其他方法超越在職會計
2023-03-14 20:01:06
廖君老師：回復(fù)江城子您好，喜歡才能做好這份工作，您這想法太難得了，一般都是做一行怨一行。我的建議工作之余考一個中級，現(xiàn)在中級是標(biāo)配了，等就業(yè)開拍好了，我們再找財務(wù)工作。不做財務(wù)的期間，考中級同樣也沒有脫離財務(wù)。也可以同時去找份財務(wù)兼職比如代賬做
2023-03-14 20:22:36
江城子：回復(fù)廖君老師 是的，我是在堅持考中級，包括注冊會計師，因為我想把我喜歡的工作做好
2023-03-14 20:35:01
廖君老師：回復(fù)江城子您好，我跟您相訪的年紀(jì)，特別理解您，支持您繼續(xù)考試，我也是，唯有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己強大，我這不是雞湯，我就是這么做的，雖然沒多成功，但我相信一起會越來越好
2023-03-14 20:45:23
小洪老師
職稱：CMA,財務(wù)分析,cfa一級和二級
4.98
解題: 1.66w
引用 @ 四毛呀 發(fā)表的提問：
這個證券資格證對會計行業(yè)有什么優(yōu)勢嘛？
你好，這個在會計行業(yè)優(yōu)勢基本上沒有，因為這是金融方面的證書
11樓
2023-03-14 19:53:37
全部回復(fù)
鐘存老師
職稱：注冊會計師,中級會計師,CMA,法律職業(yè)資格
4.98
解題: 3.81w
引用 @ Cherry 發(fā)表的提問：
請問收入百分比趨勢分析，是縱向分析，還是橫向分析
同學(xué)你好 屬于縱向分析
12樓
2023-03-14 20:54:39
全部回復(fù)
孟潔
職稱：會計師
5.00
解題: 0.12w
引用 @ 愛笑的流沙 發(fā)表的提問：
會計分析程序運用情形
就像了解一件產(chǎn)品一樣，我們每次想要了解一件產(chǎn)品首先都會問是干什么用的、具體在哪些方面、具體怎么做、做得好不好，想要了解分析程序也一樣。 分析程序是做什么用的呢？是研究不同財務(wù)數(shù)據(jù)及財務(wù)數(shù)據(jù)與非財務(wù)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，分析其是否異常來判斷是否存在重大錯報風(fēng)險。 那么都什么時候使用這個程序？貫穿于審計過程的始終。 那分析程序在風(fēng)險評估的時候到底要怎么用呢？在風(fēng)險評估的時候我們必須要用到分析程序，因為通過分析不同財務(wù)數(shù)據(jù)及財務(wù)數(shù)據(jù)與非財務(wù)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，才有助于注冊會計師識別異常的交易或者事項，以及對財務(wù)報表或?qū)徲嫯a(chǎn)生影響的金額、比率、趨勢，才可以了解被審計單位環(huán)境。將其分析的結(jié)果和預(yù)期值之間相比較，如果出現(xiàn)不一致，則可能說明財務(wù)報表存在重大錯報風(fēng)險。 與風(fēng)險評估不用，在進行風(fēng)險應(yīng)對時，只有滿足了一定條件（重大錯報風(fēng)險較低、數(shù)據(jù)間具有穩(wěn)定的預(yù)期關(guān)系）才可以實施實質(zhì)性分析程序。因為實質(zhì)性程序包括實質(zhì)性分析程序和細(xì)節(jié)測試。而只實施細(xì)節(jié)測試而不實施分析程序，同樣可以實現(xiàn)實質(zhì)性程序的目的。但是有些時候?qū)嵤┓治龀绦蚰軌蛱峁└浞值膶徲嬜C據(jù)。 分析程序的運用：①識別需要運用分析程序的賬戶余額和交易。②確定期望值。③確定可接受的差異額。④識別需要進一步調(diào)查的差異。⑤調(diào)查異常數(shù)據(jù)關(guān)系。⑥評估分析程序的結(jié)果。 在這里還要注意：①數(shù)據(jù)的可靠性，主要在信息的來源和性
13樓
2023-03-14 22:18:49
全部回復(fù)
鄒老師
職稱：注冊稅務(wù)師+中級會計師
4.99
解題: 62.44w
引用 @ 冷艷的招牌 發(fā)表的提問：
這道題是選趨勢分析嗎
你好，是比率分析
14樓
2023-03-14 23:44:46
全部回復(fù)
冷艷的招牌：回復(fù)鄒老師 計算同一企業(yè)某一會計科目兩年之間的金額和比例變化是哪種報表分析方法
2023-03-15 00:00:29
鄒老師：回復(fù)冷艷的招牌縱向分析
2023-03-15 00:14:27
仙花老師
職稱：注冊會計師
5.00
解題: 0.02w
引用 @ 長情的帆布鞋 發(fā)表的提問：
報表分析的比較法是對兩個或幾個有關(guān)的可比數(shù)據(jù)進行對比，從而揭示趨勢或差異，按比較對象可以分為（?。?A、趨勢分析 B、橫向比較 C、預(yù)算差異分析 D、縱向比較
【正確答案】 ABC 【答案解析】 比較分析按比較對象可以分為：趨勢分析、橫向比較、預(yù)算差異分析。所以正確的選項是ABC。
15樓
2023-03-15 00:55:37
全部回復(fù)

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