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會計職業(yè)判斷能力的內(nèi)涵與培養(yǎng)
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陳靜老師
職稱:,中級會計師
4.97
解題: 1.25w
引用 @ 美好的生活 發(fā)表的提問:
老師, “如何提升財務會計的職業(yè)判斷能力的國內(nèi)研究現(xiàn)狀及分析” 是意思呢
你好,如何提升財務會計的職業(yè)判斷能力研究目的 一、提高會計職業(yè)判斷能力的必要性 隨著市場經(jīng)濟體制的不斷推進,各行業(yè)都面臨著企業(yè)轉(zhuǎn)型和改革,為了更好的順應市場競爭,企業(yè)紛紛完善管理機制,改進管理措施。財務部門作為企業(yè)管理的重要部門,其職能已經(jīng)逐漸由單純的數(shù)據(jù)統(tǒng)計核算轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砗怂悴⑿?,這種情況下,決定了財務會計人員不僅要做好相關的數(shù)據(jù)信息處理工作,還要根據(jù)所得的企業(yè)發(fā)展信息,以及市場最新動態(tài),對企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展狀況進行一定的判斷,從而為經(jīng)營決策提供參考。因此,提高我國企業(yè)的財會工作人員的職業(yè)判斷能力勢在必行,筆者認為其必要性主要表現(xiàn)為以下兩個方面: (一)財務會計部門的工作對象的特殊性 企業(yè)的財務會計部門作為企業(yè)信息的重要傳遞載體,在工作的過程中會接觸到大量的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息。對這些數(shù)據(jù)進行匯總和綜合是財務部門的主要工作任務,在核算和報表繪制的過程中,財會工作人員可以依據(jù)自身的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng),較為直接和深刻的了解企業(yè)目前的經(jīng)營管理狀況。這種優(yōu)勢使得財會工作人員可以對市場信息和企業(yè)決策做出更加準確的判斷,從而給企業(yè)管理人員提供可靠的參考意見和備選方案。所以,基于財會部門的這種工作對象決定的優(yōu)勢,企業(yè)要善加利用,不斷提高財會人員的專業(yè)素養(yǎng),使其具備良好的職業(yè)判斷能力,可以從大量的企業(yè)信息中甄別有效信息,為企業(yè)決策提供合理參考意見。 (二)激烈的行業(yè)競爭 市場經(jīng)濟體制改革以來,各行各業(yè)在面臨機遇的同時,也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。二十一世紀后我們已經(jīng)進入了信息時代,在市場競爭中,誰首先掌握了準確的信息,誰就在競爭中占有了先機。所以,各個企業(yè)也都加大對于信息的采集和分析的投入力度,希望能夠通過對信息的合理利用,提升自身的競爭優(yōu)勢。因此,企業(yè)在加強信息管理的同時,也對信息的直接接觸人員,即財會工作人員提出了更高的要求,希望他們能夠在信息處理的過程中,有效的過濾和排除無用信息,篩選出對企業(yè)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展趨勢有著重要影響的信息。這種情況下,通過各種方式加強和提高企業(yè)財務人員的職業(yè)判斷能力也就顯得非常重要。 二、我國企業(yè)財務人員的職業(yè)判斷能力現(xiàn)狀 (一)我國財務人員的職業(yè)能力構(gòu)成 近些年,我國財務工作人員的準入制度還是比較嚴格的,考核機制也相對完善,所以我國的企業(yè)會計一般都具有國家頒發(fā)的從業(yè)資格證書,并且對相關的法律法規(guī)有一定程度的了解和掌握。就我國目前企業(yè)中的財務人員的總體職業(yè)素養(yǎng)來看,并沒有很強的職業(yè)判斷能力。主要表現(xiàn)為企業(yè)財務人員的工作重點仍然以會計核算任務為主,相關的會計職業(yè)技能非常熟練和完善,但是與此相對應的職業(yè)判斷能力就顯得比較薄弱。而隨著高新技術(shù)在財務工作中的應用,傳統(tǒng)、繁復的數(shù)據(jù)整理與核算工作,已經(jīng)大部分由計算機系統(tǒng)完成,財務會計從繁重的手工勞作中解放出來,擁有了更多的時間和精力從事相關的管理工作。這種情況下,如果財務人員不具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)判斷能力,將會使會計管理工作舉步維艱。 (二)導致我國財務人員職業(yè)判斷能力缺失的原因 我國企業(yè)財會人員的能力構(gòu)成不協(xié)調(diào),直接導致的后果就是職業(yè)判斷能力的缺失,即財務人員在工作中不能根據(jù)會計系統(tǒng)中的各種類目和相關資訊,為企業(yè)提供有效的參考意見和信息。更有一些財務工作人員利用工作之便,為企業(yè)提供一些錯誤的判斷信息,嚴重的影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和管理。筆者經(jīng)過認真的分析,總結(jié)出了以下兩種影響我國財務人員的職業(yè)判斷能力正常發(fā)揮和形成的原因,希望能夠起到一些啟發(fā)和借鑒意義。 首先,主觀因素。雖然隨著會計行業(yè)的不斷發(fā)展,我國的會計從業(yè)人員的整體素質(zhì)在不斷提高,但是仍然有一些企業(yè)的會計從業(yè)人員并不具有相應的從業(yè)資質(zhì)。導致這種情況的原因是多方面的,主要的有:在企業(yè)發(fā)展之初,任用了一些沒有會計專業(yè)知識和技能的財務人員,并且隨著企業(yè)的發(fā)展,這些財會人員已經(jīng)流入了企業(yè)財務管理部門的管理層,導致了整個財會部門在管理方式和管理模式上的落后,也就無法順應財務部門的轉(zhuǎn)型以及加強對從業(yè)人員的職業(yè)判讀能力的培養(yǎng);同時,由于一些企業(yè)并不重視對財務人員的專業(yè)知識和技能的培訓,使其不能及時的更新知識結(jié)構(gòu),導致了職業(yè)判斷能力的缺失;由于財務工作人員自身的認知偏差導致的對職業(yè)判斷能力的認識不當,使其沒有正確地發(fā)揮和運用自身的職業(yè)判斷能力等等。以上便是筆者從企業(yè)和財務工作人員自身總結(jié)出的導致我國財會人員職業(yè)判斷能力缺失的因素。 其次,客觀因素。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,市場環(huán)境也發(fā)生了很大變化,各種市場信息充斥在企業(yè)的運行和發(fā)展過程中。然而由于經(jīng)濟運行的復雜性和不穩(wěn)定性,導致了這些信息本身就具備很強的不確定性。這種經(jīng)濟運行規(guī)律和實物發(fā)展規(guī)律影響下的信息不確定性,是無法通過任何形式和手段予以避免的。所以,對于出現(xiàn)這些信息不確定性導致的財會人員的職業(yè)判斷失誤,企業(yè)和財會人員只能盡力避免,而無法消除。此外,由于我國實行的是中國特色的社會主義市場經(jīng)濟,所以不是完全的放任市場對經(jīng)濟活動進行操控,還要通過一定的宏觀調(diào)控政策對社會的整體經(jīng)濟運行以及行業(yè)發(fā)展趨勢進行相關調(diào)整。所以,這些政策和規(guī)范的制定和更改也會一定程度上影響企業(yè)財會人員的職業(yè)判斷能力的發(fā)揮。以上便是筆者總結(jié)的影響企業(yè)財會人員職業(yè)判斷能力的客觀因素。 三、提升財務人員的職業(yè)判斷力的方法 (一)企業(yè)應當加強財務部門的相關管理機制的建設 企業(yè)應該建立和制定一個約束工作人員工作行為的管理機制,不僅可以加強企業(yè)的內(nèi)部管理,也能夠提高企業(yè)員工的工作效率。而對于財務部門來說,應該根據(jù)其重要性,有針對性的加強內(nèi)部管理。這種約束和管理機制所要達到的基本目的和效果是:首先,使財務工作人員的各項工作有據(jù)可依,即在財會人員的各項工作活動中都必須遵循一定的操作規(guī)范和原則,否則其所做出的工作將被視為無效。這樣不僅可以加強財務人員對自身工作的重要性的認識,也可以使其自己遵守職業(yè)規(guī)范進行作業(yè)。如果配合相應的監(jiān)理機制,可以達到更好的效果,即在財會工作的各個環(huán)節(jié),委任專門的監(jiān)理部門和人員對其工作行為和工作成果進行監(jiān)督檢查,可以起到更好的敦促和監(jiān)督作用,也可以使內(nèi)部管理機制的落實更加完善。其次,企業(yè)管理部門應該通過認真的研究分析,及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部管理環(huán)節(jié)中的薄弱點,并制定措施予以強化和改正,尤其是對于會計部門的審查和監(jiān)管工作。 (二)財會人員應該正確認識和使用職業(yè)判斷 會計職業(yè)判斷能力是財會人員根據(jù)自身的專業(yè)知識和職業(yè)經(jīng)驗,對會計系統(tǒng)內(nèi)所涉及到的各種類目以及信息作出的評價和評估。從形式上講,會計職業(yè)判斷的結(jié)果是一種財會人員的主觀意識,但是其產(chǎn)生的過程并不是自由隨意的,而是要收到一定的條件約束的。最基本的約束條件就是行業(yè)會計準則和會計信息職業(yè)判斷框架。遵循行業(yè)會計準則,就是指財會人員在職業(yè)判斷的過程中,應該始終從會計工作人員的角度出發(fā)來闡述和評估所得會計信息,而不能做出超越會計職業(yè)范疇外的判斷;遵循職業(yè)判斷的基本框架,指的是財會人員在發(fā)揮職業(yè)判斷能力的過程中,要始終秉承相關的信息和數(shù)據(jù)的基本判斷程序和步驟,不得隨意做出假設,或者依照不被認可的計算以及統(tǒng)計方式進行數(shù)據(jù)處理和判斷??傊瑫嫷穆殬I(yè)判斷同會計審核工作相比,雖然具有較強的靈活性和主觀性,但是也并非隨意進行的。要求會計工作人員在一定的操作規(guī)范和準則的基礎上發(fā)揮主觀能動性,對現(xiàn)有信息進行綜合分析,而不是對信息中所表達的數(shù)據(jù)進行片面武斷的認定。 (三)善于正確運用會計職業(yè)判斷的方法和程序 作為財會工作人員,對于不同的數(shù)據(jù)和信息進行判斷時,要面對形態(tài)各異、難易程度不同的會計系統(tǒng)情況。所以,在職業(yè)判斷的過程中,所采取的具體方法也會有所差異,但是這并不代表會計職業(yè)判斷的方法和程序的選擇是絕對自由和靈活的。雖然每一項職業(yè)判斷工作的具體對象和表現(xiàn)形式不同,且具體的方法也會有所差異,但其判斷過程都應遵循一些共同的步驟和程序,并且不同的方法和程序會對應不同的會計系統(tǒng)情況。這是由于會計職業(yè)判斷的準則決定的,所以,企業(yè)的財會工作人員要熟練掌握各種職業(yè)判斷方法,并在工作中嚴格的予以執(zhí)行,實踐證明,運用合理的職業(yè)判斷方法和程序會起到事半功倍的效果。掌握了方法原則,就是掌握了問題的精髓。只有掌握良好的方法,并依據(jù)程序辦事,才能較好地發(fā)現(xiàn)、解決需要會計職業(yè)判斷處理的問題。 (四)認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,確立明確的學習目的 作為一個優(yōu)秀的會計人員,除了具備一定的專業(yè)理論知識和較高的政治素養(yǎng)外,還必須善于實踐,因為會計職業(yè)判斷工作的準確性很大程度上依賴于會計工作人員的實踐經(jīng)驗的豐富程度。另外,在實踐中要注重經(jīng)驗的積累,對于實踐中的會計處理,要學會分析、判斷、綜合、總結(jié),養(yǎng)成良好的思維習慣,通過不斷地積累,取得豐富的經(jīng)驗。同時,由于經(jīng)濟運行和發(fā)展速度的加快,使得企業(yè)的成長一日千里,會計工作人員如果不能實時的更新自己的知識結(jié)構(gòu),必將在激烈的市場競爭和信息更新中被淘汰,其職業(yè)判斷能力也將不進則退。所以,樹立終身學習的目標,端正學習態(tài)度,積極的參加各種職業(yè)知識和技能培訓,不僅可以豐富會計工作人員的工作和生活,還能夠使其保持先進性和前瞻性。 四、如何避免提高會計職業(yè)判斷力過程中的常見問題 (一)避免企業(yè)管理層的干預導致職業(yè)判斷喪失客觀性 企業(yè)管理層對會計人員的干預,導致會計人員缺乏獨立性,這是致使會計信息失真的客觀原因。再次,由于會計人員處于利益多元化主體的中心,無法真正歸屬任何一方,這是致使會計信息失真的主觀原因。 這就要求會計人員在堅持獨立性原則的基礎下,必須兼顧各方面的利益關系,以求真務實的態(tài)度,客觀、公正地處理各方面的經(jīng)濟利益。同時,還要加強與其他專業(yè)人員的溝通,協(xié)同完成企業(yè)目標。 (二)避免會計職業(yè)判斷中的各項違法違規(guī)操作 符合國家的法律規(guī)定是正確運用和提高職業(yè)判斷能力的先決條件。它要求會計人員在法律法規(guī)或準則允許的范圍內(nèi),必須嚴格遵守各項法律法規(guī)進行判斷。在法律法規(guī)或準則沒有規(guī)定的,應選擇符合一般會計原則的會計處理方法,并根據(jù)實際情況作出判斷。這就要求會計人員要熟練掌握國際會計準則和企業(yè)會計準則以及我國當前相關的法律法規(guī),綜合運用確認和計量的各項會計原則,作出準確無誤、客觀公允的職業(yè)判斷。 (三)避免會計職業(yè)判斷行為脫離基本框架體系和程序 要求職業(yè)判斷的依據(jù)或方法應有一定的穩(wěn)定性,對于一些在不同時間出現(xiàn)的、具有相同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務,無論同一個會計人員或不同的會計人員都應該運用相同的判斷方法。對于法律法規(guī)或準則沒有規(guī)定的,在選擇會計處理方法時,也應遵循一致性原則,避免會計人員無法判斷,或因濫用會計原則引起的判斷偏差,或因沒有合理運用會計原則引起的判斷失誤。 此外,會計人員還必須對每一次判斷都有充足的依據(jù)為基礎,以免造成判斷偏差。在出現(xiàn)多個備選方案時,應按照謹慎原則,對備選方案進行分析比較,通過確定判斷對象與判斷標準相符合的程度和衡量判斷對象各自的優(yōu)劣,從中選擇出最優(yōu)的方案。 五、總結(jié) 新準則體系賦予會計人員的靈活性很大,這就需要進一步提高會計人員的職業(yè)判斷能力。只有財會人員具備良好的職業(yè)判斷能力,才能在業(yè)務中自如應對各種復雜的經(jīng)濟關系。也只有財會人員職業(yè)判斷運用得當,才能發(fā)揮其核算、監(jiān)督和服務的職能,為利益相關方提供相關可靠的備選方案。為了維護國家的財經(jīng)紀律,貫徹實施會計改革,提高會計信息質(zhì)量和國際性的交流合作,必須堅持不懈的提高會計人員的職業(yè)判斷能力。
1樓
2022-11-16 16:28:03
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冉老師
職稱:注冊會計師,稅務師,中級會計師,初級會計師,上市公司全盤賬務核算及分析
4.98
解題: 7.67w
引用 @ 爛漫的羊 發(fā)表的提問:
寫實習報告,對會計專業(yè)的課程、實訓、職業(yè)能力培養(yǎng)等方面的建議要怎么寫?
你好,具體可以參考以下的思路 1,對會計專業(yè)的課程:根據(jù)自己對課程不滿意的地方提出建議,比如說覺得應該開多一點跟考證有關的課程,如cpa,或者提出課程中老師要多講一些真實的案例,以便更好理解理論知識 2,實訓方面:可以提出自己的要求,比如多實訓一些財務軟件賬套 3,職業(yè)能力培養(yǎng):可以從從職業(yè)素養(yǎng),考證,實戰(zhàn)能力出發(fā)
2樓
2022-11-16 17:41:16
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系統(tǒng)風控
職稱:注冊會計師,初級會計師
4.95
解題: 0.06w
引用 @ 發(fā)表的提問:
下列有關職業(yè)判斷的說法中,錯誤的是( )。A如果有關決策不被該業(yè)務的具體事實和情況所支持,職業(yè)判斷并不能作為注冊會計師作出不恰當決策的理由B注冊會計師恰當記錄與被審計單位就相關決策結(jié)論進行溝通的方式和時間,有 利于提高職業(yè)判斷的可辯護性C保持職業(yè)懷疑有助于注冊會計師提高職業(yè)判斷質(zhì)量D職業(yè)判斷涉及與具體會計處理和審計程序相關的決策,但不涉及與遵守職業(yè)道德要求相關的決策0/35 單選題1/351、下列有關職業(yè)判斷的說法中,錯誤的是( )。A如果有關決策不被該業(yè)務的具體事實和情況所支持,職業(yè)判斷并不能作為注冊會計師作出不恰當決策的理由B注冊會計師恰當記錄與被審計單位就相關決策結(jié)論進行溝通的方式和時間,有 利于提高職業(yè)判斷的可辯護性C保持職業(yè)懷疑有助于注冊會計師提高職業(yè)判斷質(zhì)量D職業(yè)判斷涉及與具體會計處理和審計程序相關的決策,但不涉及與遵守職業(yè)道德要求相關的決策0/35 單選題1/351、下列有關職業(yè)判斷的說法中,錯誤的是( )。A如果有關決策不被該業(yè)務的具體事實和情況所支持,職業(yè)判斷并不能作為注冊會計師作出不恰當決策的理由
你好,這是測試內(nèi)容!你好,這是測試內(nèi)容!
3樓
2022-11-16 18:33:14
全部回復
系統(tǒng)風控
職稱:注冊會計師,初級會計師
4.95
解題: 0.06w
引用 @ 發(fā)表的提問:
單選題1/35 1、下列有關職業(yè)判斷的說法中,錯誤的是( )。 A 如果有關決策不被該業(yè)務的具體事實和情況所支持,職業(yè)判斷并不能作為注冊會計師作出不恰當決策的理由 B 注冊會計師恰當記錄與被審計單位就相關決策結(jié)論進行溝通的方式和時間,有 利于提高職業(yè)判斷的可辯護性 C 保持職業(yè)懷疑有助于注冊會計師提高職業(yè)判斷質(zhì)量 D 職業(yè)判斷涉及與具體會計處理和審計程序相關的決策,但不涉及與遵守職業(yè)道德要求相關的決策 0/35 0 單選題1/35 1、下列有關職業(yè)判斷的說法中,錯誤的是( )。 A 如果有關決策不被該業(yè)務的具體事實和情況所支持,職業(yè)判斷并不能作為注冊會計師作出不恰當決策的理由 B 注冊會計師恰當記錄與被審計單位就相關決策結(jié)論進行溝通的方式和時間,有 利于提高職業(yè)判斷的可辯護性單選題1/35 1、下列有關職業(yè)判斷的說法中,錯誤單選題1/35 1、下列有關職業(yè)判斷的說法中,錯誤的是( )。 A 如果有關決策不被該業(yè)務的具體事實和情況所支持,職業(yè)判斷并不能作為注冊會計師作出不恰當決策的理由 B 注冊會計師恰當記錄與被審計單位就相關決策結(jié)論進行溝通的方式和時間,有 利于提高職業(yè)判斷的可辯護性
你好,這是測試內(nèi)容!你好,這是測試內(nèi)容!
4樓
2022-11-16 19:43:53
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陳詩晗老師
職稱:注冊會計師,高級會計師
4.99
解題: 17.93w
引用 @ 為之動容 發(fā)表的提問:
1、計算兩個方案的內(nèi)涵報酬率 2、判斷應該選擇哪一個方案
您的問題老師解答(計算)中,請耐心等待
5樓
2022-11-16 20:47:03
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陳詩晗老師:回復為之動容甲 -20000+7600*(P/A,i,5)=0 乙 凈現(xiàn)值 -33000+9280*(P/F,i,1)+9160*(P/F,i,2)+9040*(P/F,i,3)+8920*(P/F,i,4)+(8800+3000+4000)*(P/F,i,5)=0, 用內(nèi)插法,求出i
2022-11-16 21:29:25
陳詩晗老師:回復為之動容甲 -20000 7600*(P/A,i,5)=0 乙 凈現(xiàn)值 -33000 9280*(P/F,i,1) 9160*(P/F,i,2) 9040*(P/F,i,3) 8920*(P/F,i,4) (8800 3000 4000)*(P/F,i,5)=0, 用內(nèi)插法,求出i
2022-11-16 21:53:00
venus老師
職稱:中級會計師
4.98
解題: 5.1w
引用 @ 唐宋元明清 發(fā)表的提問:
對會計專業(yè)的課程,實訓,職業(yè)能力培養(yǎng)等方面的建議。要寫在實習報告上要怎么寫好了
比如說扎實會計基礎,理論聯(lián)系實踐這些
6樓
2022-11-16 21:46:44
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陳詩晗老師
職稱:注冊會計師,高級會計師
4.99
解題: 17.93w
引用 @ 浪漫人生 發(fā)表的提問:
判斷哪只股票或者債券比較好的指標,可以用內(nèi)涵報酬率嗎?是不是內(nèi)涵報酬率越大,越好?
你好,同學。 可以用內(nèi)函報酬率進行判斷。
7樓
2022-11-16 22:39:16
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浪漫人生:回復陳詩晗老師 可以用凈現(xiàn)值判斷嗎?
2022-11-16 23:20:06
陳詩晗老師:回復浪漫人生凈現(xiàn)值也是可以的,但這是一個絕對值,有的時候要局限性
2022-11-16 23:44:56
浪漫人生:回復陳詩晗老師 需要考慮期限和原始投資額,對嗎?
2022-11-16 23:56:36
陳詩晗老師:回復浪漫人生是的,考慮期限,和投資額,是的
2022-11-17 00:10:39
紫藤老師
職稱:中級會計師,稅務師
4.99
解題: 13.37w
引用 @ 卡布奇諾 發(fā)表的提問:
老師您好,分公司如何計算資產(chǎn)負債率,如何判斷償債能力,還是沒有必要判斷償債能力,謝謝
資產(chǎn)負債率這個指標反映債權(quán)人所提供的資本占全部資本的比例,資產(chǎn)負債率=負債總額/資產(chǎn)總額*100%
8樓
2022-11-16 23:47:31
全部回復
紫藤老師:回復卡布奇諾償債能力分析反映上市公司償債能力的指標,主要有流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率 1、公式:流動比率=流動資產(chǎn)合計÷流動負債合計 2、公式:速動比率=(流動資產(chǎn)合計-存貨凈額)÷流動負債合計 3、公式:現(xiàn)金比率=(現(xiàn)金%2B現(xiàn)金等價物)流動負債合計
2022-11-17 00:04:37
卡布奇諾:回復紫藤老師 老師,我想問企業(yè)的分公司如何計算資產(chǎn)負債率
2022-11-17 00:18:05
紫藤老師:回復卡布奇諾資產(chǎn)負債率=負債總額/資產(chǎn)總額*100%
2022-11-17 00:43:49
卡布奇諾:回復紫藤老師 因為分公司每年底將當年未分配利潤上繳總部,所以年底會結(jié)轉(zhuǎn)利潤,結(jié)轉(zhuǎn)后資產(chǎn)等于負債
2022-11-17 01:01:44
紫藤老師:回復卡布奇諾如果所有者權(quán)益為0,資產(chǎn)等于負債
2022-11-17 01:16:36
卡布奇諾:回復紫藤老師 看來紫藤老師也不知道這個問題怎么回答了
2022-11-17 01:34:50
紫藤老師:回復卡布奇諾結(jié)轉(zhuǎn)后資產(chǎn)等于負債,資產(chǎn)負債率=負債總額/資產(chǎn)總額=100%
2022-11-17 01:52:17
蔣飛老師
職稱:注冊稅務師,高級會計師考試(83分),中級會計師
4.99
解題: 7.05w
引用 @ 一定過中級 發(fā)表的提問:
1.(判斷題)? 財務會計主要滿足企業(yè)外部利益相關者的需求。? 答題:??對.??錯. 2.(判斷題)? 管理會計不需要遵循公認會計準則? 答題:??對.??錯. 3.(判斷題)? 企業(yè)必須對外提供管理會計信息。? 答題:??對.??錯. 4.(判斷題)? 財務會計主要包括歷史數(shù)據(jù),而管理會計還包括預測的反映未來的數(shù)據(jù)。? 答題:??對.??錯. 5.(判斷題)? 管理會計中的概念和方法因管理目的不同而不同。? 答題:??對.??錯. 6.(判斷題)? 管理會計更注重數(shù)據(jù)的準確性,而非及時性。? 答題:??對.??錯. 7.(判斷題)? 不同企業(yè)采用的管理會計方法應該具有可比性。? 答題:??對.??錯. 8.(判斷題)? 財務會計信息不能用于企業(yè)內(nèi)部的計劃、決策、控制目的。? 答題:??對.??錯. 9.(判斷題)? 財務會計的會計主體是整個企業(yè),而非企業(yè)內(nèi)部的各個部分。? 答題:??對.??錯. 10.(判斷題)? 管理會計采用的方法只能用于企業(yè)的內(nèi)部管理,在對外報告時必須采用財務會計的方法。? 答題:??對.??錯.
你好! 看一下吧
9樓
2022-11-17 00:37:43
全部回復
賀漢賓老師
職稱:中級會計師,初級會計師
4.93
解題: 0.7w
引用 @ carol. 發(fā)表的提問:
判斷一個行業(yè)里一個企業(yè)成長能力,其評判的指標是如何換算的
你好同學,篇幅較大,可以參考以下: https://wiki.mbalib.com/wiki/%E6%88%90%E9%95%BF%E8%83%BD%E5%8A%9B
10樓
2022-11-17 01:33:04
全部回復
萱萱老師
職稱:中級會計師
4.98
解題: 2.54w
引用 @ 糟糕的大碗 發(fā)表的提問:
為什么營業(yè)資本不能用來判斷短期償債能力
營運資本是絕對數(shù)指標,它無法比較不同規(guī)模企業(yè)的短期償債能力。 比如:甲企業(yè)以前流動資產(chǎn)為600萬元,流動負債為450萬元,則營運資本=600-450=150(萬元),流動比率=600/450=1.33333333333。 目前流動資產(chǎn)變?yōu)?000萬元,流動負債變?yōu)?00萬元,則營運資本=1000-800=200(萬元),流動比率=1000/800=1.25。 相對于以前,甲企業(yè)目前的營運資本增大,但是流動比率卻降低了,因此是不能說明短期償債能力提高的。
11樓
2022-11-17 02:31:49
全部回復
李老師
職稱:中級會計師
5.00
解題: 0w
引用 @ 青鳥 發(fā)表的提問:
判斷題 利潤表有助于評價企業(yè)短期償債能力,長期償債能力,利潤分配能力
錯的,跟償債能力沒有啥關系
12樓
2022-11-17 03:27:40
全部回復
李老師
職稱:中級會計師
5.00
解題: 0w
引用 @ 愛笑的流沙 發(fā)表的提問:
財務管理職能內(nèi)涵?
財務職能是指企業(yè)財務在運行中所固有的功能。財務的職能源于企業(yè)資金運動及其所體現(xiàn)的經(jīng)濟關系,表現(xiàn)為籌資、用資、耗資、分配等過程中的管理職能,包括:財務預測、財務決策、財務計劃、財務控制、財務分析等。
13樓
2022-11-17 04:49:37
全部回復
鄒老師
職稱:注冊稅務師+中級會計師
4.99
解題: 62.47w
引用 @ Yolanda Chia 發(fā)表的提問:
. [判斷題] 公民的權(quán)利能力和行為能力同時產(chǎn)生、同時消亡。(). [判斷題] 法人的權(quán)利能力和行為能力同時產(chǎn)生、同時消亡。()老師,能幫我分析一下這兩道題嗎
你好,是錯的 權(quán)利能力出生就有,死亡就沒有 行為能力與年齡,智力狀況有關,不是出生就有
14樓
2022-11-17 05:58:41
全部回復
Yolanda Chia:回復鄒老師 但是法人的那道題,參考答案說是對的哦
2022-11-17 06:30:54
鄒老師:回復Yolanda Chia法人組織是對的,針對個人(公民)是錯誤的
2022-11-17 06:47:54
Yolanda Chia:回復鄒老師 老師,我的理解是法人也一樣是公民,應該也是一出生就擁有權(quán)利能力的? 只是當他做生意成為法人的時候,又產(chǎn)生多另一種權(quán)利和行為能力
2022-11-17 07:16:41
Yolanda Chia:回復鄒老師 @鄒老師:哦,我有點明白了。應該是針對公民的時候是錯的,但是針對法人是對的。。我應該明白一些 了
2022-11-17 07:31:17
鄒老師:回復Yolanda Chia你好,法人的權(quán)利能力,行為能力是同時產(chǎn)生,同時小時 而自然人權(quán)利能力是 出生就有,行為能力根據(jù)年齡,智力狀況確定是否有行為能力
2022-11-17 07:44:03
鐘存老師
職稱:注冊會計師,中級會計師,CMA,法律職業(yè)資格
4.98
解題: 3.86w
引用 @ Miya?? 發(fā)表的提問:
以原始憑證為依據(jù)是會計核算職能的特征之一。判斷題
以原始憑證為依據(jù)是會計核算職能的特征之一 正確的
15樓
2022-11-17 06:53:35
全部回復
Miya??:回復鐘存老師 那為什么試卷給的答案是錯誤的,判斷題,我打勾,給出的答案是錯誤
2022-11-17 07:33:47
鐘存老師:回復Miya??這個題目是正確的 不知道你們的考試界面是什么,打勾表示正確還是錯誤
2022-11-17 07:56:53
Miya??:回復鐘存老師 判斷題,這句話對的打勾,錯的打叉
2022-11-17 08:21:49
鐘存老師:回復Miya??好吧 考試系統(tǒng)有問題
2022-11-17 08:49:37

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