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awite2016：回復(fù)宋生老師 好的，謝謝

宋生老師：回復(fù)awite2016您好！您可以拿去工商局驗(yàn)證。

大膽的鞋子：回復(fù)玲老師 老師可以計入福利費(fèi)嗎

玲老師：回復(fù)大膽的鞋子你好 這不正確的?? 是記職工教育經(jīng)費(fèi)一起

大膽的鞋子：回復(fù)玲老師 主營業(yè)務(wù)成本—職工教育經(jīng)費(fèi)，可以嗎？

玲老師：回復(fù)大膽的鞋子你好 管理費(fèi)用?職工教育經(jīng)費(fèi)

佳?：回復(fù)文老師 謝謝～

文老師：回復(fù)佳?不客氣，這是我們的職責(zé)所在

“琴妹兒＂：回復(fù)益馨 我們不是賣空調(diào)的

益馨：回復(fù)“琴妹兒＂那就是外購后無償贈送了？？？？？？？

TT：回復(fù)meizi老師 借：銷售費(fèi)用 貸：主營業(yè)務(wù)收入 這組分錄對應(yīng)的金額是多少呢

meizi老師：回復(fù)TT你好 就是視同銷售 ，按你們同期這類商品的市場價來計算*數(shù)量就行了

TT：回復(fù)meizi老師 視同銷售是不是需要我們幫收到商品的人員代繳個稅呀

meizi老師：回復(fù)TT你好 如果金額大的是需要代扣個稅的

TT：回復(fù)meizi老師 金額大是大于多少呢

TT：回復(fù)meizi老師 幾十塊錢的商品，但是數(shù)量比較多

meizi老師：回復(fù)TT你好 幾十塊錢的 每個人只有這么多金額的話 可以不用。

千里馬體驗(yàn)賬號：回復(fù)小林老師 可以計入”其他應(yīng)付款”嗎？

小林老師：回復(fù)千里馬體驗(yàn)賬號您好，新收入準(zhǔn)則規(guī)定使用合同負(fù)債。

AO春戀：回復(fù)王雁鳴老師 可以直接記入銷售費(fèi)用？

王雁鳴老師：回復(fù)AO春戀您好，可以的，但是有風(fēng)險。

AO春戀：回復(fù)王雁鳴老師 什么風(fēng)險？

王雁鳴老師：回復(fù)AO春戀您好，就是稅務(wù)不查沒事，如果稽查的話，讓視同銷售處理，要補(bǔ)稅的風(fēng)險。

牛老師：回復(fù)岳老師 技術(shù)員

牛老師：回復(fù)岳老師 老師是技術(shù)員，是不是管理費(fèi)用

岳老師：回復(fù)牛老師是的，計入管理費(fèi)用。

小澍：回復(fù)趙老師 不是太明白？

趙老師：回復(fù)小澍例如，總售價100元，銷售一袋米贈送一桶油。米的公允價格100元/袋，色拉油公允價格20元/桶。銷售米應(yīng)分?jǐn)偟匿N售額=100*100/120=83.33元，色拉油分?jǐn)偟匿N售額=100*20/120=16.67元 分錄：庫存現(xiàn)金117 貸：主營業(yè)處收入-米 83.33 貸：主營業(yè)處收入-油 16.67 貸：應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-銷項稅 17

英勇的大雁：回復(fù)曉海老師 是我們?nèi)コ燥埑渲档? 不是我們的銷售的會員卡

曉海老師：回復(fù)英勇的大雁那對方開給你們的發(fā)票開是都少？按發(fā)票數(shù)走賬。

英勇的大雁：回復(fù)曉海老師 1100元

曉海老師：回復(fù)英勇的大雁你好！兩種處理方法1、沖減費(fèi)用（建議按這種方法處理）。2、確認(rèn)一種收入（營業(yè)外）。

maize老師：回復(fù)激情的酒窩你這個不是公司吧？

maize老師：回復(fù)激情的酒窩是不是福利費(fèi)企業(yè)，還是養(yǎng)老院 ？

胡芳芳老師：回復(fù)劉常如果是商品， 借營業(yè)外支出 貸庫存商品 應(yīng)交稅費(fèi) 借庫存商品 貸營業(yè)外收入。

劉常：回復(fù)胡芳芳老師 捐贈商品為什么還要貸應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅多少

胡芳芳老師：回復(fù)劉常視同銷售的，13%的稅率