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蔣飛老師

職稱：注冊稅務(wù)師,高級會(huì)計(jì)師考試（83分）,中級會(huì)計(jì)師

4.99

解題: 7.05w

你好！這是各種成本核算方法，都需要做的5個(gè)步驟

全部回復(fù)

蔣飛老師：回復(fù)朱品種法，分步法，分批法都適用這些步驟的

2022-11-14 16:44:37

朱：回復(fù)蔣飛老師也就是說，如大批量單一產(chǎn)品，采取品種法，上面這五個(gè)步驟，就是不斷細(xì)化的過程，直至求出總成本及單位成本。老師，對嗎？

2022-11-14 16:58:06

蔣飛老師：回復(fù)朱你好！對的，你理解的很對！

2022-11-14 17:23:53

易老師

職稱：中級會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,審計(jì)師

4.96

解題: 11.29w

你好，還有成本也有可能沒有增加而是虧損減少的

全部回復(fù)

林老師

職稱：會(huì)計(jì)師

5.00

解題: 0.5w

　　錯(cuò)賬更正法　　1、劃線更正法　　記賬憑證正確，在記賬或結(jié)賬過程中發(fā)現(xiàn)賬簿記錄中文字或數(shù)字有錯(cuò)誤，采用劃線更正法。更正時(shí)，先在錯(cuò)誤的文字或數(shù)字（整個(gè)）上劃一道紅線，但使原字跡仍可辨認(rèn)，然后在紅線上方空白處用藍(lán)字填上正確的文字可數(shù)字。記賬人員需在更正外蓋章。　　例：365誤寫成356，應(yīng)作如下更正： 356 　　365 　　2、紅字更正法　　這種方法亦稱紅筆訂正法、赤字沖賬法。此方法適用于記賬憑證上的應(yīng)記科目和金額發(fā)生錯(cuò)誤，并已登記入賬。發(fā)生這種錯(cuò)誤不論是結(jié)賬前，還是結(jié)賬后，無論金額或分錄錯(cuò)誤，都可采用此方法更正。更正時(shí)，先用紅字金額填制一張內(nèi)容與此同時(shí)錯(cuò)誤記賬憑證完全相同的記賬憑證，并在摘要中寫明“更正第×號憑證錯(cuò)誤”，并據(jù)以用紅字金額登記入賬，沖銷原有的錯(cuò)誤記錄；然后，再用藍(lán)字填寫一張正確的記賬憑證，登記入賬。（例見P151）　　例：從銀行提取現(xiàn)金200元，誤作分錄如下：　　借：銀行存款 200.00 　　貸：現(xiàn)金 200.00 　　更正：借：銀行存款 200.00 　　貸：現(xiàn)金 200.00 　　借：現(xiàn)金 200.00 　　貸：銀行存款 200.00 　　如在記賬后，發(fā)現(xiàn)記賬憑證上的應(yīng)借、應(yīng)貸科目未錯(cuò)，僅是金額大于正確數(shù)，則用紅字法沖銷多記的金額即可。　　3、補(bǔ)充登記法（P152）　　這種方法，適用于是在記賬后，發(fā)現(xiàn)記賬憑證中應(yīng)借應(yīng)貸科目未錯(cuò)，只是所填金額小于

全部回復(fù)

何江何老師

職稱：中級會(huì)計(jì)師,高級會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師

4.98

解題: 3.65w

您好同學(xué)，這個(gè)是看系統(tǒng)的同學(xué)，你是用表格嗎

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清爽的柜子：回復(fù)何江何老師有這種表格嗎

2022-11-15 15:52:12

何江何老師：回復(fù)清爽的柜子您好同學(xué)，一般是自制的同學(xué)

2022-11-15 16:10:15

清爽的柜子：回復(fù)何江何老師那怎么修改呢？老師

2022-11-15 16:34:42

何江何老師：回復(fù)清爽的柜子這個(gè)你可以直接在里面加上公式如果是電子表格

2022-11-15 17:02:37

龍楓老師

職稱：注冊會(huì)計(jì)師,國際稅收協(xié)會(huì)會(huì)員

4.99

解題: 1.55w

你好，建議多細(xì)心，增加知識還是可以，加油

全部回復(fù)

一粒沙：回復(fù)龍楓老師老師，我覺得我不細(xì)心除了自身經(jīng)驗(yàn)的問題，還有一些是自己作為會(huì)計(jì)，但一個(gè)月大部分時(shí)間都不是在做賬導(dǎo)致的。哎

2022-11-15 16:23:14

龍楓老師：回復(fù)一粒沙對的，這個(gè)可以跟老板商量調(diào)整工作崗位

2022-11-15 16:47:57

一粒沙：回復(fù)龍楓老師哎，估計(jì)是調(diào)整不了啦，天天感覺工作做不完，想放棄這份工作了。也不知道這樣是對還是錯(cuò)。

2022-11-15 17:00:44

龍楓老師：回復(fù)一粒沙你好，可以多學(xué)習(xí)跟著同事會(huì)有進(jìn)步的

2022-11-15 17:16:06

陳詩晗老師

職稱：注冊會(huì)計(jì)師,高級會(huì)計(jì)師

4.99

解題: 17.93w

這里沒有問題，你是覺得哪里有疑問？

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零下凌度：回復(fù)陳詩晗老師

2022-11-15 16:44:28

零下凌度：回復(fù)陳詩晗老師核準(zhǔn)類應(yīng)該不包括基本存款賬戶了吧？

2022-11-15 17:13:40

零下凌度：回復(fù)陳詩晗老師 19年底取消了。

2022-11-15 17:35:07

陳詩晗老師：回復(fù)零下凌度沒有錯(cuò)，你教材這里是提到了一個(gè)新的政策，要取消開戶許可證，也就是說取消這個(gè)核準(zhǔn)制，但是現(xiàn)在只是在試點(diǎn)運(yùn)行，并沒有全部進(jìn)行實(shí)行。

2022-11-15 17:56:49

零下凌度：回復(fù)陳詩晗老師

2022-11-15 18:13:06

零下凌度：回復(fù)陳詩晗老師老師我在學(xué)堂學(xué)的也是這個(gè)。

2022-11-15 18:24:52

零下凌度：回復(fù)陳詩晗老師我現(xiàn)在有點(diǎn)暈

2022-11-15 18:35:11

陳詩晗老師：回復(fù)零下凌度講義為準(zhǔn)同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)是今年新的教材，新增了這么一段話，實(shí)際上不影響之前的劃分，只是說現(xiàn)在有這個(gè)政策在試點(diǎn)運(yùn)行。

2022-11-15 18:55:56

森林老師

職稱：中級會(huì)計(jì)師

4.99

解題: 2.61w

同學(xué)，你好，他的錯(cuò)誤是什么時(shí)候的，如果影響了財(cái)務(wù)報(bào)表的，不可以直接更正，需要重新做憑證調(diào)賬的

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月半彎：回復(fù)森林老師他的錯(cuò)誤是2015至2021年登錯(cuò)賬薄，沒影響報(bào)表

2022-11-15 16:55:18

森林老師：回復(fù)月半彎同學(xué)，你好，如果單是登記上的錯(cuò)誤，這個(gè)是可以的。

2022-11-15 17:06:33

樸老師

職稱：會(huì)計(jì)師

4.98

解題: 45.59w

同學(xué)你好去醫(yī)保局重新報(bào)

全部回復(fù)

暖暖老師

職稱：中級會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,審計(jì)師

4.98

解題: 14.41w

會(huì)計(jì)人員做好會(huì)計(jì)監(jiān)督工作

全部回復(fù)

萱萱老師

職稱：中級會(huì)計(jì)師

4.98

解題: 2.54w

B.兩者都會(huì)使資產(chǎn)負(fù)債率不變

全部回復(fù)

文靜老師

職稱：高級會(huì)計(jì)師,中級會(huì)計(jì)師,會(huì)計(jì)學(xué)講師

4.99

解題: 1.33w

同學(xué)，你好這句話表述是正確的

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曉海老師

職稱：會(huì)計(jì)中級職稱

5.00

解題: 2.42w

引用 @ 薄薄發(fā)表的提問：

4．下列說法中，錯(cuò)誤的是（??）。? A．分批法是指以產(chǎn)品的批別作為成本核算對象，歸集生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算產(chǎn)品成本的方法 B．分步法是以產(chǎn)品的品種及其所經(jīng)過的生產(chǎn)步驟作為成本核算對象，開設(shè)生產(chǎn)成本明細(xì)賬，歸集生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算產(chǎn)品成本的一種方法 C．分步法適用于小批、單件生產(chǎn)的企業(yè) D．分批法主要適用于多步驟連續(xù)式復(fù)雜生產(chǎn)且管理上要求提供有關(guān)生產(chǎn)步驟的企業(yè)

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