權(quán)衡理論就是強(qiáng)調(diào)在平衡債務(wù)利息的抵稅收益與財(cái)務(wù)困境成本的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化時(shí)的最佳資本結(jié)構(gòu)。此時(shí)所確定的債務(wù)比率是債務(wù)抵稅收益的邊際價(jià)值等于增加的財(cái)務(wù)困境成本的現(xiàn)值。有稅的情況,負(fù)債越多,價(jià)值越大,但是,負(fù)債增加,財(cái)務(wù)困境也會(huì)變大。所以,C應(yīng)該是先升后降.圖片看不清楚,建議重新拍一下!
老師,我問您一下兒,我就是第一個(gè)圖片兒,我不明白C為什么是對(duì)的,您看我第二張圖片兒里邊兒發(fā)的這道題不就是錯(cuò)誤的嗎,他是C就是第一張圖片兒的C為什么是錯(cuò)的,為什么是對(duì)的呢。
老師,這兩個(gè)圖是一個(gè)表,第一個(gè)圖是正確公式,第二個(gè)圖是錯(cuò)誤公式,但是為什么結(jié)果是一樣的呢?解釋一下謝謝,或者老師給我一個(gè)郵箱,我給您發(fā)表
老師,第4題D選項(xiàng)是對(duì)的嗎?雙倍余額遞減法改為年限平均法,這里沒有說是在第幾年改。為什么是對(duì)的呢?比如圖上這個(gè)計(jì)算題,如果在第4年末改為年限平均法,那第4年計(jì)提的折舊,就是圖上2060元這個(gè)式子,考慮了預(yù)計(jì)凈殘值200,那么這個(gè)多選題的D項(xiàng)就錯(cuò)了吧?
老師對(duì)于這張圖片,350000是不是10月末我收對(duì)方的錢并已開完的發(fā)票,然后11月份收到586000后開了293000的票,此時(shí)對(duì)方欠我們57000元,這57000表示截止11月末我們還能收到57000的成本費(fèi)用票嗎?如果是的話,為啥?還是什么?老師麻煩幫我詳細(xì)解釋一下,謝謝(求回答準(zhǔn)確的老師回答?。?/p>
我這個(gè)是圖畫錯(cuò)了嗎?為什么C是錯(cuò)的,D又為什么是對(duì)的
老師,我們單位(行政單位)有筆專項(xiàng)款是市級(jí)撥給我們單位,再由我們轉(zhuǎn)撥給縣里中標(biāo)的企業(yè)(這個(gè)項(xiàng)目是市級(jí)的,由縣里企業(yè)中標(biāo))總款是20萬,第一次付80%,終期付尾款20%,這個(gè)怎么做分錄?
老師我們公司的資產(chǎn)負(fù)債表里,其它應(yīng)收款是個(gè)負(fù)數(shù)。其它應(yīng)付款是個(gè)正數(shù)。應(yīng)該怎么調(diào)整。是直接把這個(gè)負(fù)數(shù)和正數(shù)相加放在其它應(yīng)付款里嗎?
社保和公積金都可以按最低檔繳納嗎
老師,公司法人在其他公司購(gòu)買的社保和申報(bào)個(gè)稅,還能在自己新成立的公司零申報(bào)個(gè)稅嗎 目前沒任何交易
老師 題目:甲公司收到一臺(tái)政府補(bǔ)助的600萬的環(huán)保設(shè)備,甲公司采用總額法核算,甲公司當(dāng)年未對(duì)該環(huán)保設(shè)備計(jì)提折舊。 稅法規(guī)定:收到的政府補(bǔ)助應(yīng)于當(dāng)年計(jì)入應(yīng)納稅所得額 這個(gè)計(jì)稅基礎(chǔ)和賬面價(jià)值為多少,存在遞延嗎?
計(jì)提工資時(shí),按應(yīng)發(fā)工資總額是包含了個(gè)人承擔(dān)部分嗎。而計(jì)提社保、公積金等時(shí),就只用計(jì)提公司承擔(dān)部分,這樣理解對(duì)嗎?
7月預(yù)開了700萬,后因發(fā)票額度不夠的原因8月遷址了,在新的主管稅務(wù)機(jī)關(guān)開票,紅沖了7月預(yù)開的700萬,導(dǎo)致8月收入是負(fù)數(shù),估計(jì)負(fù)600萬左右,7月預(yù)開的稅款都是交在遷移前的稅務(wù)局的,這種情況增值稅和附加稅應(yīng)該怎么報(bào)?。?/p>
這道題答案是不是錯(cuò)了?按道理來說,直接捐贈(zèng)目標(biāo)脫貧地區(qū)是不可以免的。通過紅十字會(huì)捐贈(zèng)的是可以免的呀,答案怎么是反的?
長(zhǎng)期股權(quán)投資權(quán)益法內(nèi)部交易,未實(shí)現(xiàn)的損益調(diào)整凈利潤(rùn)是順流逆流都是減未賣出部分嗎?
你好,A企業(yè)原來認(rèn)繳資本500萬,新股東B加入增資,B想占有53%的的股份,B需要增資多少萬元?
權(quán)衡理論不是還有抵稅收益?怎么就只提到了財(cái)務(wù)困境,老師您能畫個(gè)圖嗎?