你好!用是能用,但是不能證明是你們客戶給你們的。關(guān)鍵是這點(diǎn)
請(qǐng)問老師,別的公司背書轉(zhuǎn)讓我司一張銀行承兌匯票,我司看到的銀行承兌匯票上信息,付款人不是我司客戶方,收款人也不是我司名稱,正常是這樣嗎?我司收到的銀行承兌匯票
老師,客戶出了兩張銀行電子承兌匯票給我們,我們已經(jīng)簽收了,客戶是出票人,現(xiàn)在我們想退這兩張銀行電子承兌匯票給客戶,請(qǐng)問是背書給客戶嗎?客戶說不能原路退回
收到客戶寄過來的紙質(zhì)承兌匯票,但是客戶沒有背書給我們公司,有前一手的背書,這樣我能不能拿去貼現(xiàn)入賬?
老師好,這紙質(zhì)銀行承兌沒看到上一家也就是我們客戶的信息了,是客戶背書給我們的,上面沒看到任何客戶的信息,這種是不連續(xù)嗎?
老師好,收到一張紙質(zhì)的銀行承兌匯票,實(shí)際上是客戶給我們付的貨款,可上面的背書人不是客戶名稱,這種是不是不連續(xù),能收嗎?
老師,個(gè)體工商戶收到政府補(bǔ)貼做賬貸:營業(yè)外收入-政府補(bǔ)貼,做匯算清繳的時(shí)候可以扣減嗎?
老師,實(shí)行小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的一般納稅人單位,在5月份補(bǔ)繳2024年度的企業(yè)所得稅匯算的所得稅會(huì)計(jì)分錄該怎么做?繳納的稅金是幾百元。
老師,購禮品送客戶,分錄怎么做?
老師你好,農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)項(xiàng)有時(shí)是用銷量額/1.09*0.09有時(shí)又是銷售額/0.91*0.09 這兩種情況,什么情況下適用呀,可以幫我總結(jié)一下嗎
稅收立法和不立法有什么區(qū)別
老師這個(gè)題答案是不是錯(cuò)了,題目應(yīng)該就是錯(cuò)誤的,解析我看是對(duì)的
老師這個(gè)題答案是不是錯(cuò)了,題目應(yīng)該就是錯(cuò)誤的,解析我看是對(duì)的
老師,我公司是小規(guī)模(按季申報(bào)),開了跨區(qū)域涉稅發(fā)票,需要預(yù)繳哪些稅
老師,這個(gè)題我不明白是為什么錯(cuò)
請(qǐng)賈蘋果老師回答,其他人勿接,否則差評(píng)看以前軟件設(shè)置收入和成本設(shè)置了分項(xiàng)目核算,應(yīng)付賬款和應(yīng)收就沒有分項(xiàng)目核算,沒有分項(xiàng)目核算,是不是其實(shí)收入,成本,應(yīng)收和應(yīng)付在軟件里面都可以分項(xiàng)目核算呢?
不能證明是客戶給的,這種用著有風(fēng)險(xiǎn)嗎?
你好!就是三流或者四流不一致的風(fēng)險(xiǎn)
那我還是退回去給客戶算了。本身又不是針對(duì)的哪一筆款付的,到時(shí)候扯不清了。
你好,這樣也可以的。
這種客戶沒有任何信息的,要是有什么問題,都沒有追索權(quán)的。
你好!是的。這種沒必要自己承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
客戶說他們經(jīng)常這么付款的,也有人收,這種不連續(xù)的不能證明是合法取得的票據(jù)了。
你好!收是有人收,風(fēng)險(xiǎn)也是有。就看企業(yè)自己了