何帆是在校大學(xué)生，看中“把熱氣騰騰、香噴噴的早餐送到你枕邊？”的商機(jī)，從一樓的101號(hào)寢室開(kāi)始登記，兩個(gè)小時(shí)后，共計(jì)有200個(gè)同學(xué)向他預(yù)定了早餐。喜洋洋地拿著預(yù)定名單，美滋滋地想著將要賺到的錢(qián)——突然間，他發(fā)現(xiàn)，要送這么多早餐出去，除了自己有的1000元，購(gòu)貨的錢(qián)不夠了。誰(shuí)會(huì)借點(diǎn)錢(qián)給我呢？他毫不猶豫地想到睡下鋪的同學(xué)——張松?！艾F(xiàn)在有一個(gè)賺錢(qián)的機(jī)會(huì)擺在我的面前，如果我不去做，也許我會(huì)后悔一輩子的。但是，我現(xiàn)在的資金不足，你能借我500元錢(qián)嗎？”“兄弟，有錢(qián)一起賺，我出600，按三分之一給我分成就行！資金不夠我再向表哥借1000元，按年利率12%給他出利息，你看怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題，那就一起干?！焙畏d奮的說(shuō)。第二天，何帆和張松拿到了借來(lái)的1000元，期限是一年，年利率12%，到期還本付息。并鄭重地簽了一張借條。兩個(gè)人從此踏上了轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)之路。要求：根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題【不定項(xiàng)】小題1何帆初始投入的1000元屬于企業(yè)（）中的主要組成部分?！静欢?xiàng)】小題1何帆初始投入的1000元屬于企業(yè)（）中的主要組成部分。

老師好，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)題目中我有兩個(gè)疑問(wèn)：（1）2021.1.1借入的專(zhuān)門(mén)借款但是4.1日才使用，為什么算閑置資金投資收益的時(shí)候不能把這期間三個(gè)月的算進(jìn)去？（2）在算一般借款應(yīng)預(yù)以資本化利益費(fèi)用的時(shí)候，在7.1日專(zhuān)門(mén)借款用完了，一般借款貼2000萬(wàn)進(jìn)去，到10月前這筆2000應(yīng)計(jì)息3個(gè)月。到10.1號(hào)又支出2000，也就是10.1號(hào)一般借款累計(jì)支出是4000，這四千到年底計(jì)息3個(gè)月。那么我的計(jì)算公式能不能這樣列出 ： 2000×8%×3/12?4000×8%×3/12 ＝120萬(wàn) 因?yàn)榇鸢钢薪o出的計(jì)算方式如圖2，所以我想請(qǐng)教下老師我這種方法計(jì)算是否是可以的？

嗯，老師我想請(qǐng)問(wèn)一下他這個(gè)第四題，他是說(shuō)。因?yàn)樗哪莻€(gè)和。這個(gè)事務(wù)所的合伙人的父親持有那個(gè)假銀行少量股票，然后它這個(gè)合伙人，他并不是那個(gè)假銀行，就是被審計(jì)單位的那個(gè)合伙人，但是他是為那個(gè)甲銀行下屬的分行提供所得稅申報(bào)服務(wù)，但是他又不承擔(dān)責(zé)任，但就正常情況，我們是說(shuō)，如果你是為那個(gè)，只是為一個(gè)所得稅提供申報(bào)服務(wù)，它這個(gè)其實(shí)是沒(méi)有職業(yè)道德的危害的。那他這邊為什么他又屬于說(shuō)是那種，就是就如果說(shuō)他如果他的問(wèn)題是說(shuō)西魏甲銀行提供的一些比如說(shuō)審計(jì)服務(wù)或者其他對(duì)財(cái)報(bào)影響有重大的服務(wù)，然后他附近持有甲銀行的股票，那這個(gè)我理解，但他這個(gè)為什么說(shuō)它提供的不是中藥服務(wù)的話，那他又說(shuō)那個(gè)就是。這個(gè)又是屬于那個(gè)。不可以的呢。 然后他這個(gè)第六題答案說(shuō)，答案的選擇就是有很多可以寫(xiě)，但是他這邊的答案他是寫(xiě)的是說(shuō)，因?yàn)槟闶杖∧莻€(gè)錢(qián)，相當(dāng)于說(shuō)是收取那個(gè)被審計(jì)單位的那個(gè)介紹費(fèi)，然后那它這個(gè)的話是對(duì)于那個(gè)客觀公正和專(zhuān)業(yè)勝任能力和勤勉競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生嚴(yán)重不利影響，那這個(gè)如果答案寫(xiě)的城市對(duì)獨(dú)立性產(chǎn)生不利影響，可以馬

老師你好我有兩個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一下，第一個(gè)如果答案最終我只答后面沒(méi)有劃線部分是否算完整，第二個(gè)問(wèn)題本案中“借給”直系親屬（或者不是借給）都是違反的對(duì)吧，那么在審計(jì)期間借給朋友使用但是但是不知情是否違反獨(dú)立性