您好,你說的具體是哪個字母可以說一下嘛
老師 這是一道道題 里面有幾個小問題需要幫忙解決一下 1.圖二的的第二問說結(jié)合資料一和資料五 可是和資料五有什么關(guān)系呢?是說后面需要的意思么?然后資料五第一行資本成本是多少怎么推斷呢?第二行的我知道是9% 第一行不知道是多少 2.計算內(nèi)含收益率 幫忙計算一下 因為和答案不一樣 想看一下老師的計算列式
我現(xiàn)在在備考一個職稱考試,在職,壓力很大,我現(xiàn)在有點不會學習了好像,情況是這樣的,因為工作忙,我沒時間預(yù)習,所以下班后直接聽網(wǎng)課,網(wǎng)課老師講的挺好的,我上課的時候也完全能聽懂,但是因為教材上內(nèi)容比較多,老師只是用精簡的語言講導(dǎo)致課上完了教材上的好多文字我猶豫要不要讀一遍。 我不知道是不是壓力大和想考過這個職稱的心情太高導(dǎo)致我現(xiàn)在很焦慮。 就是我明知道老師講的我已經(jīng)明白了,但是老師當然不是照著書念的講啊,所以我下課后竟然想念一遍書。 上課不就是為了把知識點掌握么,有必要再讀一遍書么?我是不是有點形式主義了啊
老師,這個一次只能上傳三張圖片,一會麻煩再看我后面上傳的三張圖片,這是兩道題,就是想讓老師幫我解釋一下,這兩道題在算后續(xù)期的現(xiàn)金流量時為什么一個要先按三期折現(xiàn)后再按后續(xù)期的公式計算,一個就直接按后續(xù)期的公式了,這兩個的區(qū)別在哪里,麻煩老師先回復(fù)一下,因為回復(fù)了我才能上傳另外的圖片,不然上傳不了,謝謝
各位老師,早上好,麻煩幫忙解答一下,這一題的答案我完全看不懂,首先第一問的答案為什么是那樣做的,推導(dǎo)的公式是怎么推導(dǎo)的。其中750/2為什么要這樣做,還有計算股權(quán)的時候,我也不懂他這個計算的流程到底是什么意思
老師,我在學cpa股份支付章節(jié)的時候,這道例題的分錄沒太理解。在第五步,行權(quán)日的時候,為什么要寫借:銀行存款,貸股本呢?我是反復(fù)背下了這個分錄,但從理解上一直沒懂。A公司2020年12月31日給高管發(fā)的股票可以行權(quán)了,那應(yīng)該是相當于給員工發(fā)錢了呀,為什么公司的銀行存款反而要增多呢?分錄里貸股本是說股本增加了嘛?我理解公司把股票給了員工,不是應(yīng)該股本減少嘛?可能我整體理解有誤,麻煩老師講解一下,謝謝。
老師您好,準備去一家國企建筑公司面試,想問一下,面試官會提問什么類型的問題呢
請問一下老師,進項稅額太大,抵扣的時候又不要用那么多,勾選后怎么抵扣好???比如,進項稅額是2000元的一張發(fā)票,我只要用1000元抵扣,怎么操作呢?謝謝!
一個公司跟個體戶都是同法人,公司2024年轉(zhuǎn)錢到張三名下當作借款,張三又在另一個個體戶報個稅,現(xiàn)在如果買社保,是取消個體戶這個申報張三有個稅,在個體戶買社保比較好,還是要在公司買?
老師,廢塑料啤酒包可以反向開票嗎
一般納稅人利潤達到多少要交企業(yè)所得稅,然后按百分之幾交呢
老師,6月工資計提4000,員工遲到扣款200,7月發(fā)放3800工資如何做賬?
老師你好,公司為小規(guī)模納稅人,有經(jīng)理與我會計兩個人,前一陣因為我有兼職了幾家,所以我解除了辦稅人員,我們領(lǐng)導(dǎo)只是法人和辦稅人員兩個身份,剛才我想把我作為會計人員,以辦事員身份添加到企業(yè)信息里,可是以經(jīng)理的身份登錄的時候,一進到賬戶中心就自然退出了,為什么。難道法人必須得以辦稅員身份進入嗎?那他能把我添加到辦稅員嗎,辦稅員只有一個人
非貨幣性資產(chǎn)交換產(chǎn)生的清理費用如何處理?
續(xù)郭老師上個問題。老師以你的經(jīng)驗?zāi)憧催@種讓企業(yè)自查一般好通過不
老師,證券市場平均風險收益率是Rm嗎?