同學(xué),你好 各個(gè)地方的銀行不一樣的,建議聯(lián)系客戶經(jīng)理咨詢
請(qǐng)問老師,我在聽初級(jí)的經(jīng)濟(jì)法,里面說,銀行承兌匯票,如果銀行沒有蓋承兌章,就只是付款人的身份,蓋了才是承兌人,不太理解,銀行承兌匯票,不是一開始就承兌了呢,而且匯票最上面抬頭都有寫,銀行承兌匯票呢
老師你好,現(xiàn)在的銀行承兌匯票都不需要提示承兌,直接提示付款了嗎?我有一張電子承兌匯票。2.24日到期,網(wǎng)銀上提示承兌找不到這張票,但是提示付款就能找到這張票。
老師,請(qǐng)問中行的網(wǎng)銀,我選擇持票查詢,為什么顯示的不是現(xiàn)在剩余的銀行承兌匯票呢?
老師好,想問關(guān)于下銀行承兌匯票的,對(duì)方公司已操作背書轉(zhuǎn)讓申請(qǐng),但是我這邊網(wǎng)上銀行看不到票是什么原因呢。
老師晚上好,收到兩張電子銀行承兌匯票,20萬(wàn)和50萬(wàn),出票日期7.11,到期日2024.1.11,承兌銀行是農(nóng)信社,我們是農(nóng)業(yè)銀行收票,現(xiàn)在想提前貼現(xiàn),請(qǐng)問我應(yīng)該怎么操作呢?在網(wǎng)銀直接申請(qǐng)貼現(xiàn),那付款行就是我們的開戶行農(nóng)行嗎
老師,我出租一套房,每個(gè)月3000 元,對(duì)方要求開發(fā)票,幫我算一下要交多少稅費(fèi)?
實(shí)操課平臺(tái)老師的回復(fù)好像沒有通知
老師您好,應(yīng)付職工薪酬,匯算清繳應(yīng)該填本年累計(jì)借方還是貸方
老師,酒廠里給別人加工酒,只收取加工費(fèi),包裝那些都是委托方提供,但是流水線上工人的工資怎么處理
老師,銀行貸款需要準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表,我實(shí)際利潤(rùn)為負(fù)數(shù),這個(gè)得自己改成正數(shù)盈利嗎
老師,員工社保單位應(yīng)交部分的計(jì)提,上繳分錄怎么做
老師,請(qǐng)問總公司投資建造這個(gè)加油站,取得發(fā)票入賬,怎么入賬
老師您好!應(yīng)付債券溢價(jià)發(fā)行時(shí)溢價(jià)金額計(jì)入應(yīng)付債券-利息調(diào)整科目的貸方,因?yàn)椤皯?yīng)付債券-利息調(diào)整”是個(gè)負(fù)債類科目,計(jì)入貸方不就表示負(fù)債增加了嗎?為什么負(fù)債會(huì)增加呢?我不理解希望老師看到后給予指點(diǎn),多謝老師!
老師好,請(qǐng)問手續(xù)費(fèi)是否只能抵扣5%
請(qǐng)問購(gòu)進(jìn)的,用途發(fā)生改變的用于免稅項(xiàng)目的農(nóng)產(chǎn)品不能抵扣增值稅,但是為什么農(nóng)產(chǎn)品又可以計(jì)算抵扣增值稅?
聯(lián)系不上,我在網(wǎng)銀里查詢持有票據(jù),并不是我剩余的票據(jù),而是我已經(jīng)背書的票據(jù)
同學(xué),你好 這個(gè)是銀行軟件的設(shè)置問題,建議你工作日聯(lián)系客戶經(jīng)理咨詢
老師,您看持有票據(jù)不是我現(xiàn)在剩余的票據(jù)
同學(xué),你好 你看票據(jù)狀態(tài)
我看票據(jù)狀態(tài)有什么用呢?我想查詢剩余未背書的票據(jù)
同學(xué),你好 你把查詢條件打開
老師,我沒在電腦旁邊。查詢條件有票據(jù)號(hào),初次委托期間,出票人,出票時(shí)間和截止日期
同學(xué),你好 你先輸入有票據(jù)號(hào),屬于一張你還沒有背書的票據(jù),查一下
我現(xiàn)在找不到我沒有背書的票據(jù)
同學(xué),你好 你一張沒有背書的票據(jù)號(hào)都沒有嗎?
我在電腦上簽收了。沒記錄那些票據(jù)號(hào),背書轉(zhuǎn)讓后,我想查查已背書的票據(jù)。和未背書的票據(jù)
同學(xué),你好 建議這個(gè)還是問銀行的客戶經(jīng)理,這是銀行的系統(tǒng),會(huì)給你一個(gè)比較準(zhǔn)確地回復(fù)