您好,您查不到原因的話,可以寫一個(gè)申請(qǐng)表兒,你自己設(shè)計(jì)一個(gè)就行,讓領(lǐng)導(dǎo)簽字,然后作為附件做憑證。
老師好,我接到一家公司的賬,他們的開(kāi)業(yè)裝修費(fèi)用中計(jì)入長(zhǎng)期待攤費(fèi)用有五百多萬(wàn),我看她們?cè)紤{證有的有發(fā)票,有些是收據(jù),之前的會(huì)計(jì)已攤銷了三百多萬(wàn),現(xiàn)在賬上還掛有二百萬(wàn)左右,這些收據(jù)能攤嗎?如不能攤,又該怎么處理?
老師,你好 想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題 就是做到應(yīng)付充應(yīng)付步驟點(diǎn)查詢后,我的界面第一行出現(xiàn)的也是 原幣金額 16182 原幣余額927 然后我在并賬金額那一欄輸入了927 點(diǎn)保存之后出現(xiàn)了制單憑證 然后我感覺(jué)我前一步并賬金額會(huì)不會(huì)輸錯(cuò)了 就憑證還沒(méi)生成我就直接關(guān)掉了 想重新做一下這個(gè)步驟 結(jié)果再次點(diǎn)開(kāi)查詢后 發(fā)現(xiàn)沒(méi)有原來(lái)第一行的 原幣金額16182 原幣余額 927那一行了 所以有什么辦法可以找回來(lái)嗎?或者其他補(bǔ)救方法
老師好。現(xiàn)金盤點(diǎn),賬面余額多,現(xiàn)金少,又查不到原因,怎么辦?
老師好?,F(xiàn)金盤點(diǎn),賬面余額多,現(xiàn)金少,又查不到原因,怎么辦,如果計(jì)入管理費(fèi)用的話,可沒(méi)有原始憑證怎么造?
那盤點(diǎn)實(shí)際沒(méi)有賬面數(shù)額多,屬于之前會(huì)計(jì)沒(méi)有入賬,后來(lái)又到用到項(xiàng)目上沒(méi)有記錄怎么辦? 而且沒(méi)有原始憑證,有什么好的處理方法嗎
老師,子女教育專項(xiàng)扣除申報(bào)方式是選年度自行申報(bào)還是通過(guò)扣繳義務(wù)人申報(bào),個(gè)人獨(dú)資申報(bào)經(jīng)營(yíng)所
老師好咱們學(xué)堂有物流和充電樁的課程嗎?
老師,每月勞務(wù)8000收入,員工有節(jié)稅需求,企業(yè)有什么辦法給到相關(guān)支持?
老師:請(qǐng)問(wèn)一下小規(guī)模月度不過(guò)10萬(wàn),季度不過(guò)30萬(wàn)免增值稅,那么可以申請(qǐng)一個(gè)季度的一個(gè)月開(kāi)票30萬(wàn)以內(nèi),其他2個(gè)月0開(kāi)票嗎?因?yàn)橛袝r(shí)月度10萬(wàn)不夠用,有時(shí)月度10萬(wàn)又用不上,所以想把額度放在一個(gè)月內(nèi)用,可以嗎
開(kāi)通稅務(wù)登記個(gè)人獨(dú)資企業(yè)選獨(dú)立核算還是非獨(dú)立核算
老師,每月勞務(wù)8000收入,員工有節(jié)稅需求,企業(yè)有什么辦法給到相關(guān)支持?
老師,每月勞務(wù)8000收入,員工有節(jié)稅需求,企業(yè)有什么辦法給到相關(guān)支持?
這個(gè)書怎么就是最新版本的,,23年出版的。老師講的會(huì)計(jì)核算主要內(nèi)容和書上的怎么不一樣,視頻是什么時(shí)候錄的,書到底是不是25年版本的
老師,子女教育專項(xiàng)扣除申報(bào)方式是選年度自行申報(bào)還是通過(guò)扣繳義務(wù)人申報(bào),個(gè)人獨(dú)資申報(bào)經(jīng)營(yíng)所得
老師 小規(guī)模3%的進(jìn)項(xiàng)發(fā)票可以抵扣嗎