同學(xué):您好。如銷售人員: 借:銷售費(fèi)用 貸:應(yīng)付職工薪酬——職工福利 借:應(yīng)付職工薪酬——職工福利 貸:銀行存款或其他
老師,請(qǐng)問(wèn)員工辦理健康證用哪個(gè)會(huì)計(jì)科目
老師,員工健康證費(fèi)用放哪個(gè)科目?
職工報(bào)銷健康證的費(fèi)用計(jì)入什么科目
報(bào)銷員工健康證費(fèi)用計(jì)什么科目
民營(yíng)醫(yī)院放射科工作人員職業(yè)健康體檢費(fèi)用計(jì)入什么科目
老師,股票股利的發(fā)放原理是:比如說(shuō)公司給甲乙兩股東發(fā)放100萬(wàn)現(xiàn)金股利,但是由于公司無(wú)錢發(fā)工資所以把100萬(wàn)換成股票,相當(dāng)于甲乙兩股東花100萬(wàn)買了公司的股票么?
老師,生產(chǎn)產(chǎn)生的廢物品,被拉到別的公司進(jìn)行處理,公司給別的公司支付錢,對(duì)方怎么給我們開發(fā)票
老師,公司每天入庫(kù)出庫(kù),什么時(shí)候確認(rèn)收入什么時(shí)候確認(rèn)進(jìn)貨了呢,都沒(méi)開發(fā)票?
z社保各險(xiǎn)種繳費(fèi)基數(shù)是什么
老師,轉(zhuǎn)回的遞延所得稅負(fù)債是怎么影響利潤(rùn)的,請(qǐng)講下原理,按照道理只有非同控下的公允價(jià)值不等于賬面價(jià)值才能影響后續(xù)折舊,這個(gè)金額才能影響利潤(rùn),但是遞延為什么要影響利潤(rùn)呢,沒(méi)搞懂呢
駕校剛開業(yè),教練車產(chǎn)生加油費(fèi)是費(fèi)用還是成本
老師,無(wú)形資產(chǎn)只需要攤銷,無(wú)需結(jié)轉(zhuǎn)成本嗎?
老師,我們公司采購(gòu)包裝桶直接寄給老板名下其他公司,沒(méi)有給我們錢的,應(yīng)該怎么入賬呢,可以直接做到銷售費(fèi)用嗎?
老師,去面試,下面兩個(gè)問(wèn)題怎么回答比較好 問(wèn)題1: 在稅務(wù)審計(jì)中,申報(bào)的增值稅收入與公司所得稅目的之間的不一致性經(jīng)常被仔細(xì)檢查。這種差異可能有哪些原因? 問(wèn)題2: 甲公司與乙公司簽訂服務(wù)合同,甲公司向乙公司提供咨詢服務(wù)。然而,B要求通過(guò)C公司付款。在這種安排中有哪些潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)?
每天直播課表在哪里找呢
不能直接計(jì)管理費(fèi)用-福利費(fèi),貸:銀行存款嗎
同學(xué):您好,不能,要過(guò)一下應(yīng)付職工薪酬。
但是這個(gè)沒(méi)算在工資里啊
同學(xué):您好,報(bào)銷健康證費(fèi)用,這就是給員工的福利,要通過(guò)應(yīng)付職工薪酬核算。