老師麻煩幫我看看我這筆3885.37這樣做分錄對？沒有認(rèn)證的
同學(xué)，你好！正確的，計(jì)入待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額
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老師，麻煩您幫我看看，這個(gè)分錄對不
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老師，麻煩幫我看下，這筆的分錄做的對嗎
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老師麻煩幫我看看我這筆3885.37這樣做分錄對？沒有認(rèn)證的
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老師 麻煩您幫我看一下這樣記分錄對不對
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老師：麻煩你幫我看看這個(gè)店的分析，我這樣分析對嗎？沒有做過分析，做起沒有把握
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那怎么累計(jì)待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額3885.37*2=7770.74合計(jì)數(shù)，明細(xì)表對？
同學(xué)，你好！你這是一筆業(yè)務(wù)嗎？我以為是兩筆呢
支付技術(shù)服務(wù)費(fèi) 借：預(yù)付賬款 貸：銀行存款
是的，1筆老師
結(jié)轉(zhuǎn)成本 借：主營業(yè)務(wù)成本（發(fā)票上不含稅金額） 應(yīng)交稅費(fèi)-進(jìn)項(xiàng)稅額（已認(rèn)證） 應(yīng)交稅費(fèi)-待認(rèn)證進(jìn)項(xiàng)稅額（未認(rèn)證） 貸：預(yù)付賬款（發(fā)票總金額）
老師，我改了還是這樣
15號憑證沒有更改吧？
15號憑證這樣做有錯(cuò)？
是的，支付往來款項(xiàng)，不計(jì)算稅費(fèi) 借：應(yīng)付賬款/預(yù)付賬款 貸：銀行存款
好的，謝謝老師
不客氣，有空給個(gè)評價(jià)，多謝支持！