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• 老師無(wú)形資產(chǎn)這兩個(gè)都是轉(zhuǎn)讓為啥會(huì)計(jì)處理不一樣

• 無(wú)法提供上年度的審計(jì)報(bào)告說(shuō)明

• 老師怎么算這個(gè)商品賣多少錢(qián)不虧本呢

• 老師小規(guī)模要進(jìn)項(xiàng)的話，一般給他們加多少稅點(diǎn)可以呀

• 小規(guī)模稅負(fù)率有稅負(fù)率嗎

• 老師現(xiàn)在附加稅減半嗎

• 老師，你好。我們是小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，比如24年暫估成本 借:工程施工 貸:預(yù)付 借:主營(yíng) :貸::工程施工 25年收到相行發(fā)票應(yīng)該咋個(gè)入賬呢？

• 訴訟時(shí)效的事由發(fā)生3個(gè)月，是暫停消除障礙?3個(gè)月，還是?6個(gè)月？

• 老師，我們這有個(gè)客戶欠我們錢(qián)，他給錢(qián)的方式是讓我們提供幾個(gè)的身份證，銀行卡，發(fā)給他，然后每個(gè)人給打1萬(wàn)元，他為啥這樣做

• 老師，清問(wèn)做小麥?zhǔn)召?gòu)碼單，如1962.5公斤，是保留2位數(shù)還是取整，如取整，9163公斤，賬實(shí)齊是有偏差嗎？