同學(xué),你好 嗯嗯,是的
老師,您好!賬面上欠了幾十萬是應(yīng)付前任自然人股東的錢,這些錢是前期前任自然人股東借給公司的?,F(xiàn)在要從賬面上拿這筆錢出來,但是不可能轉(zhuǎn)到前任自然人股東那了,因?yàn)轸[掰了,這樣有什么辦法拿出來呢?
法人和公司經(jīng)理要求把錢直接轉(zhuǎn)到他賬戶該怎么辦,法人和經(jīng)理不是公司章程上的股東,但是都有實(shí)際出錢了
老師我們賬上顯示欠一個(gè)A公司的150多萬,A公司和我們法人有關(guān)系,法人在工商上也不是股東,就是個(gè)法人,但是老板和這個(gè)公司獨(dú)立開來了,之前這個(gè)公司和我們在工商上也不是股東關(guān)注,現(xiàn)在要平這個(gè)賬人家說搞個(gè)債轉(zhuǎn)股協(xié)議,簽個(gè)三方協(xié)議,意思是A公司欠法人錢,把我們賬上欠A公司錢當(dāng)作法人入股資,結(jié)平,這樣合理嗎?稅務(wù)認(rèn)嗎?
老師你好,年底了是不是賬面上公司可以欠股東和法人的錢,但是法人和股東不能錢公司的錢?
老師公司和股東法人之間的往來款,是寫借款好還是寫往來款好,公司錢不夠用了法人和股東打進(jìn)來,公司有錢了還回去的,備注怎么寫好呢?
注會(huì)會(huì)很難考嗎,一年備考3科通過率大不
這里股票的發(fā)行費(fèi),為何計(jì)入成本,方老師講股票的發(fā)行費(fèi)很獨(dú)立,沖減資本公積。第三張是方寧老師的教案
同樣都是現(xiàn)金捐贈(zèng),為何一個(gè)確認(rèn)捐贈(zèng)收入,一個(gè)不能確認(rèn)捐贈(zèng)收入?
麻煩老師看一下,第三題的第三小問,我算出來始終等于5,答案給的20,麻煩老師解答一下!
老師!怎么判斷哪個(gè)方案適合誰?
你好老師,這個(gè)應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額,和應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅銷項(xiàng)稅額,進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出余額,怎么對沖掉呢
老板嫌未分配利潤太多,怎么做能在不少交企業(yè)所得稅的情況下減少未分配利潤
老師,發(fā)票到貨沒到怎么入賬?
老師可以給我講解下這個(gè)第四題嗎?
用來勾選出口退稅的,不小心勾成進(jìn)項(xiàng)抵扣了,次月才發(fā)現(xiàn)怎么辦
老師,那公司如果欠員工的錢是不是視同發(fā)工資了?
同學(xué),你好 員工不還錢,可以視同發(fā)工資
老師,那現(xiàn)在公司賬戶里沒有錢,但是員工墊付了2萬左右,這個(gè)賬是先掛著還是讓法人把錢打進(jìn)去把員工的錢付了
同學(xué),你好 可以先掛著
老師,那意思就是年底了法人和股東要把欠公司的錢必須還回來,但是公司欠員工和股東法人的可以先掛著?
同學(xué),你好 嗯嗯,是的
好的,謝謝你老師
不客氣,滿意請5星好評,謝謝!