你好,轉(zhuǎn)換為數(shù)值再排序
老師:昨天上班時(shí)復(fù)制表格把原來(lái)的12月數(shù)據(jù)清除想錄3月份的出入庫(kù),可老板的女助理看見(jiàn)了,說(shuō)有公式不能清。我然后重新復(fù)制了一個(gè)??上掳鄷r(shí)她叫我結(jié)賬了[捂臉]好煩?。≡趺崔D(zhuǎn)行這么難?找工作找的懷疑人生,差點(diǎn)想放棄了。高不成,低不就。46歲了,只有初級(jí)證,原來(lái)村委會(huì)任過(guò)十余年會(huì)計(jì),手工記賬的?,F(xiàn)在怎么樣找到財(cái)務(wù)工作呢?今天下午面試一家制衣廠行政會(huì)計(jì)才3500試用期,要登記車(chē)間的輔料等等,每天晚上9:30與員工才能下班,上26天班,什么補(bǔ)助都沒(méi)有,能做嗎?還有一家餐飲會(huì)計(jì)新設(shè)的,4000試用期,可是沒(méi)做過(guò),能去面試嗎?哎!沒(méi)做過(guò)又沒(méi)底氣。怎么樣找一家單位有前任帶一星期左右的嗎?如果沒(méi)人帶,我們轉(zhuǎn)行的怎么樣一個(gè)人獨(dú)立做單位會(huì)計(jì)?學(xué)堂練了幾個(gè)行業(yè)的真賬實(shí)操好像找工作不起作用。怎么辦???求老師耐心指導(dǎo)一下,謝謝!
我要怎么才能把這個(gè)序號(hào)按1-71由低到高的序號(hào)排練。被我打亂了原不到原了。我一點(diǎn)升序或者降序,他就會(huì)從然后是4,然后就41,42這樣排
何帆是在校大學(xué)生,看中“把熱氣騰騰、香噴噴的早餐送到你枕邊?”的商機(jī),從一樓的101號(hào)寢室開(kāi)始登記,兩個(gè)小時(shí)后,共計(jì)有200個(gè)同學(xué)向他預(yù)定了早餐。喜洋洋地拿著預(yù)定名單,美滋滋地想著將要賺到的錢(qián)——突然間,他發(fā)現(xiàn),要送這么多早餐出去,除了自己有的1000元,購(gòu)貨的錢(qián)不夠了。誰(shuí)會(huì)借點(diǎn)錢(qián)給我呢?他毫不猶豫地想到睡下鋪的同學(xué)——張松。“現(xiàn)在有一個(gè)賺錢(qián)的機(jī)會(huì)擺在我的面前,如果我不去做,也許我會(huì)后悔一輩子的。但是,我現(xiàn)在的資金不足,你能借我500元錢(qián)嗎?”“兄弟,有錢(qián)一起賺,我出600,按三分之一給我分成就行!資金不夠我再向表哥借1000元,按年利率12%給他出利息,你看怎么樣?”“沒(méi)問(wèn)題,那就一起干。”何帆興奮的說(shuō)。第二天,何帆和張松拿到了借來(lái)的1000元,期限是一年,年利率12%,到期還本付息。并鄭重地簽了一張借條。兩個(gè)人從此踏上了轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)之路。要求:根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題【不定項(xiàng)】小題1何帆初始投入的1000元屬于企業(yè)()中的主要組成部分?!静欢?xiàng)】小題1何帆初始投入的1000元屬于企業(yè)()中的主要組成部分。
請(qǐng)分析其問(wèn)題所在,并根據(jù)應(yīng)用文寫(xiě)作對(duì)敘述這一表達(dá)方式處理的要求進(jìn)行改寫(xiě)?!靶瞧谔煜挛缌c(diǎn)過(guò),購(gòu)物的人特別多,商場(chǎng)里人聲鼎沸,熱鬧擁擠。每一處收銀機(jī)前都排起了長(zhǎng)龍。顧客們有的提籃子,有的推著商物車(chē)等待付款。突然從十三號(hào)收銀臺(tái)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。在此負(fù)責(zé)收銀工作的李XX和一個(gè)大約六十歲的婦女發(fā)生沖突,兩人面紅耳赤、怒目相視,互相指責(zé)。李XX不顧旁邊人的勸說(shuō)和后面顧客的的提醒,停下手中的活路與這位婦女吵架,“……我兇神惡煞了你又能怎么樣,我告訴你,我出錢(qián)是來(lái)買(mǎi)東西的,不是來(lái)買(mǎi)氣受的。你站在這里,就是為我服務(wù)的,我怎么著你都得受!”“你兇了又怎么樣,我看你是活得不耐煩了!買(mǎi)東西,哼哼,你是閑得無(wú)聊,專(zhuān)門(mén)來(lái)找磕的吧,買(mǎi)東西,哼,就買(mǎi)了一塊肥皂,你明明有零錢(qián),偏偏要拿一百元,你這明擺著是故意刁難我,我告訴你,我可以侍候任何人,就是不侍候你!這兒沒(méi)找補(bǔ)的零錢(qián)了,你自已看著辦吧!”。當(dāng)樓層管理人趕到,將那名婦女勸到另一收銀臺(tái)后,李XX仍在自己工作的柜臺(tái)旁繼續(xù)斥罵,李XX的行為引起了其它顧客的強(qiáng)烈不滿和紛紛議論。李XX的行為嚴(yán)重影響了當(dāng)時(shí)的營(yíng)業(yè)秩序。
“星期天下午六點(diǎn)過(guò),購(gòu)物的人特別多,商場(chǎng)里人聲鼎沸,熱鬧擁擠。每一處收銀機(jī)前都排起了長(zhǎng)龍。顧客們有的提籃子,有的推著購(gòu)物車(chē)等待付款。突然從十三號(hào)收銀臺(tái)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。在此負(fù)責(zé)收銀工作的李XX和一個(gè)大約六十歲的婦女發(fā)生沖突,兩人面紅耳赤、怒目相視,互相指責(zé)。李XX不顧旁邊人的勸說(shuō)和后面顧客的的提醒,停下手中的活路與這位婦女吵架,“……我兇神惡煞了你又能怎么樣,我告訴你,我出錢(qián)是來(lái)買(mǎi)東西的,不是來(lái)買(mǎi)氣受的。你站在這里,就是為我服務(wù)的,我怎么著你都得受!”“你兇了又怎么樣,我看你是活得不耐煩了!買(mǎi)東西,哼哼,你是閑得無(wú)聊,專(zhuān)門(mén)來(lái)找磕的吧,買(mǎi)東西,哼,就買(mǎi)了一塊肥皂,你明明有零錢(qián),偏偏要拿一百元,你這明擺著是故意刁難我,我告訴你,我可以侍候任何人,就是不侍候你!這兒沒(méi)找補(bǔ)的零錢(qián)了,你自已看著辦吧!”。當(dāng)樓層管理人趕到,將那名婦女勸到另一收銀臺(tái)后,李XX仍在自己工作的柜臺(tái)旁繼續(xù)斥罵,李XX的行為引起了其它顧客的強(qiáng)烈不滿和紛紛議論。李XX的行為嚴(yán)重影響了當(dāng)時(shí)的營(yíng)業(yè)秩序,損害了商場(chǎng)的形象。
老師您好,公司收到一筆款,對(duì)方不需要發(fā)票,但是報(bào)稅的時(shí)候填的是無(wú)票收入,已經(jīng)繳稅了,這筆款沒(méi)有做開(kāi)發(fā)票的憑證,這樣的話是對(duì)不起來(lái)的,如何處理?
老師,剛剛跟老板溝通了下,報(bào)稅的時(shí)候給外賬電話,他們告訴我填很小的數(shù)字?這樣有沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),我該怎么辦
公司員工報(bào)銷(xiāo)的費(fèi)用沒(méi)有發(fā)票,員工自己能在稅務(wù)局開(kāi)發(fā)票報(bào)賬嗎
A企業(yè)向自然人B花1000萬(wàn)購(gòu)買(mǎi)了5000萬(wàn)債權(quán),A企業(yè)向自然人B個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)賬就依據(jù)合同嗎?自然人B是否需要提供發(fā)票?如果不提供能否直接轉(zhuǎn)賬?B企業(yè)賬戶如何處理?是否需要納稅?
就是我公司買(mǎi)產(chǎn)品給個(gè)人,然后貨發(fā)給他了,對(duì)方不要票,但是我收了對(duì)方的錢(qián),這種怎么平賬啊
劉艷紅老師應(yīng)該怎么寫(xiě)分錄?才能把稅務(wù)局的發(fā)票抵扣呢?
老師,小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則如果調(diào)整之前年度的費(fèi)用科目,是計(jì)到利潤(rùn)分配-未分配利潤(rùn)里嗎
老師,一般查被審計(jì)單位的收入,要看哪些資料?
請(qǐng)問(wèn),停車(chē)費(fèi)手撕發(fā)票如何記賬?領(lǐng)3萬(wàn)元的手撕發(fā)票,一個(gè)月用不完。
老師請(qǐng)問(wèn)這個(gè)分錄對(duì)嗎可以這樣做嗎