老師你好，沒(méi)做過(guò)現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表，然后想問(wèn)一下，我現(xiàn)在這個(gè)表上的數(shù)據(jù)有什么不對(duì)的嗎，再就是下面那一塊 追溯至報(bào)表帳面結(jié)存額 看不太明白是什么意思

老師，你看一下131頁(yè)的這個(gè)有一個(gè)折線問(wèn)題，我不太明白為什么這么做，2014年以后的他不要折現(xiàn)到2014年嘛，然后2014年再折現(xiàn)到現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)點(diǎn)對(duì)吧，那他2014年本身有一個(gè)數(shù)據(jù)也要折現(xiàn)到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)，所以說(shuō)我不太明白這個(gè)實(shí)體價(jià)值，這個(gè)計(jì)算方法感覺(jué)跟數(shù)量好像不太一致。

郭老師，我在這個(gè)單位工作的時(shí)候。他家的內(nèi)賬，之前是流水賬，就沒(méi)有出過(guò)明細(xì)賬，總賬，報(bào)表，然后，最近買(mǎi)了一個(gè)財(cái)務(wù)軟件。讓我盤(pán)點(diǎn)固定資產(chǎn)?，F(xiàn)在有的數(shù)據(jù)是盤(pán)點(diǎn)完的固定資產(chǎn)，存貨，銀行余額，應(yīng)收，應(yīng)付余額，，銀行借款余額。然后他家外聘了一個(gè)70多歲的老會(huì)計(jì)。說(shuō)是讓我根據(jù)上面的那些數(shù)據(jù)，入期初數(shù)據(jù)。我現(xiàn)在沒(méi)開(kāi)始錄呢。我就想了一下，錄完數(shù)據(jù)了，余額這就平不了，就想問(wèn)一下您，是我想的那樣嗎？老師

老師你好 接手了一家小公司 對(duì)方只給了上個(gè)季度的資產(chǎn)負(fù)債表利潤(rùn)表現(xiàn)金流量表 沒(méi)有科目余額表 然后問(wèn)了一下對(duì)方 他說(shuō)上個(gè)財(cái)務(wù)也是給外面做的 那個(gè)財(cái)務(wù)也沒(méi)有要這些資料 直接把數(shù)據(jù)疊加上去做的 然后上上個(gè)財(cái)務(wù)公司不做的時(shí)候也沒(méi)有給這些報(bào)表資料 所以現(xiàn)在科沒(méi)有科目余額表了 現(xiàn)在這樣怎么辦？我要建立帳簿錄入期初數(shù)據(jù)的話是不是沒(méi)辦法錄入？怎么辦呢