老師，請(qǐng)問這個(gè)15題，C答案怎么理解？尤其是（3000-4000*60%）怎么理解？
同學(xué)你好，成本法轉(zhuǎn)權(quán)益法的精髓就在于我們視同將長投全部賣出，所有核算完畢后再買入部分，（3000-4000*60%）則是按照權(quán)益法核算的結(jié)果
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老師，請(qǐng)問這個(gè)15題，C答案怎么理解？尤其是（3000-4000*60%）怎么理解？
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老師，請(qǐng)問下答案c怎么理解？
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老師，我怎么算出來60，他答案是不是有問題，請(qǐng)幫我解答。655-1200*50%=55+15-10=60
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老師，請(qǐng)問這個(gè)題的第4小問怎么答案是這樣，怎么理解？
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老師，請(qǐng)問7題的答案不是選D嗎，C項(xiàng)怎么理解？
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@董老師你好，成本沒有沖材料呢
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代位權(quán)的被告是一個(gè)人還是兩個(gè)人??？ 撤銷權(quán)的被告是一個(gè)人還是兩個(gè)人呢？
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老師，我公司是律所，賬面上有很多成本票是做的借方：管理費(fèi)用，貸：庫存現(xiàn)金。平時(shí)轉(zhuǎn)給法人私卡有很多筆，摘要：取現(xiàn)，借：庫存現(xiàn)金，貸：銀行存款。這樣做有什么風(fēng)險(xiǎn)？
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老師可以寫一下?lián)Q入和換出的分錄嗎？這樣子題老師容易混
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老師，我想知道一個(gè)公司的債務(wù)有多少，從哪里歸集？
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老師，8月份出口報(bào)關(guān)的，能在8月份做出口退稅嗎？
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員工上班路上沒佩戴頭盔與路人發(fā)生事故導(dǎo)致頭部受傷，工傷認(rèn)定有沒有影響
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請(qǐng)問老師 認(rèn)繳的實(shí)收資本款項(xiàng) 存入一般戶（不是基本戶 可不可以 解析下
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請(qǐng)問老師 認(rèn)繳的實(shí)收資本款項(xiàng) 存入一般戶（不是基本戶 可不可以
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這四個(gè)選項(xiàng)分錄怎么寫？
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那也不是3000減去吧？
同學(xué)你好， 公式是：合并報(bào)表當(dāng)期的處置投資收益＝［（處置股權(quán)取得的對(duì)價(jià)＋剩余股權(quán)公允價(jià)值）－原有子公司自購買日開始持續(xù)計(jì)算的可辨認(rèn)凈資產(chǎn)×原持股比例］－商譽(yù)＋其他綜合收益、其他所有者權(quán)益變動(dòng)×原持股比例。 而（3000-4000*60%）就是商譽(yù)。