同學(xué)您好,老師稍后解答,請(qǐng)等待....
老師這個(gè)題目怎么看鴨 寫分錄的
老師這個(gè)題目怎么看 有沒有完整到分析鴨
老師,麻煩幫我看一下這個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表有沒有什么問題,怎么分析
表示 沒懂這個(gè)題目的意思 ,有個(gè)分析也表示沒看得懂
老師幫忙看一下這到題沒有整明白,麻煩解析一下
注會(huì)會(huì)很難考嗎,一年備考3科通過率大不
這里股票的發(fā)行費(fèi),為何計(jì)入成本,方老師講股票的發(fā)行費(fèi)很獨(dú)立,沖減資本公積。第三張是方寧老師的教案
同樣都是現(xiàn)金捐贈(zèng),為何一個(gè)確認(rèn)捐贈(zèng)收入,一個(gè)不能確認(rèn)捐贈(zèng)收入?
麻煩老師看一下,第三題的第三小問,我算出來始終等于5,答案給的20,麻煩老師解答一下!
老師!怎么判斷哪個(gè)方案適合誰?
你好老師,這個(gè)應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額,和應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅銷項(xiàng)稅額,進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出余額,怎么對(duì)沖掉呢
老板嫌未分配利潤(rùn)太多,怎么做能在不少交企業(yè)所得稅的情況下減少未分配利潤(rùn)
老師,發(fā)票到貨沒到怎么入賬?
老師可以給我講解下這個(gè)第四題嗎?
用來勾選出口退稅的,不小心勾成進(jìn)項(xiàng)抵扣了,次月才發(fā)現(xiàn)怎么辦