同學你好,請稍等,老師正在為你解答。
為什么這個公式是這樣子?書本上寫的是權益預期凈利率*預計利潤留存率 這兩個公式有什么區(qū)別
老師,凈資產(chǎn)收益率=凈利潤/平均凈資產(chǎn) 凈資產(chǎn)收益率=營業(yè)凈利率*總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率*權益乘數(shù) 這兩個公式有什么區(qū)別
請問計算下列可持續(xù)增長率的時候 為什么不是用(權益凈利率×利潤留存率)/(1-權益凈利率×利潤留存率 ) 在什么情況用上面這個式子 在什么情況下用題目中這個式子呢 怎么能夠根據(jù)題意區(qū)分
留存收益增加額=預計銷售額??銷售凈利率??(1-股利支付率) 留存收益=收入??銷售凈利率??(1-股利支付率) 請問老師這兩個公式的意思是一個是留存收益的增加額,一個是留存收益的總額嗎?收入和銷售額有什么不同呢
老師 權益凈利率有幾個公式? 我的意思是老師這里擴充講了一句權益凈利率等于銷售凈利率乘總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率呈留存收益率 這個是什么意思
請問下公司老板把自己的個人支出到公司報,這種會怎么樣
您好,老師,想問下財務管理的公式中:當年外部籌資量為什么=當年資金需求總量-上年資金需求總量-當年新增留存收益?
像這種稅務代開的發(fā)票,開多少金額以下免增值稅?
不是高新技術企業(yè),可以有研發(fā)費用嗎
老師餐飲公司食堂服務,有早餐和午餐,成本一起核算的話是用當月總成本,/總用餐人數(shù)嗎?知道總成本,早餐用餐人數(shù),正餐用餐人數(shù),現(xiàn)在想核算每個人成本
老師,我喜歡的老師。我想告訴你我今年報名了中級我不想去考了,今年比去年多做了準備還怯場。說真我今年只聽了幾遍課,沒做什么題,后面才做了題,我覺得經(jīng)濟法我能過,財管沒做大題60分我能做到30-40分,后面的大題我感覺自己拿分概率不太,因為我沒怎么做大題。實物雖然聽了幾遍課,但心里沒有什么把握。思前想后還是自己沒有規(guī)劃好,今年還是不去考中級了。從現(xiàn)在9月份開始我想備考注會里的實物,經(jīng)濟法,財管,和稅法。這4門。先預習,然后在聽課,然后在做題。這樣的過程我想過3遍,踏踏實實的,不假學習,更不拿孩子們當借口,安排好她們。規(guī)劃好來,學習本就是快樂的過程,輕裝上陣的過程。老師沒去考中級對我有什么影響嗎?明年能報考嗎?我這樣的規(guī)劃備考4門您覺得怎么樣?
老師,請問給公司員工買社??梢赃x擇性的買嗎,就是五險不全買,比如不買生育險
報考了25年的中級,但我感覺我考不過,因為我沒有做到題,我只聽了幾遍課,沒做題。深思熟慮后我不想去考,我想備考26年的注會,然后26年再去參加中級考試。但我想從9月份開始備考注會的4門:會計,稅法,經(jīng)濟法,財務成本管理。這樣備考可以嗎?到明年的8月份去考試,這次我要先預習,然后聽課,再做題。爭取在考試前過3遍。9.11.1.3(會計和財管)10.12.2.4月份(稅法和經(jīng)濟法)。這次我扎扎實實的來,成績不會陪著演戲,不能假學習,不要拿孩子當借口??梢圆?,一年沖這4門
員工離職補償怎么算的?
老師員工工資8000但是交社保用這個標準交,這怎么操作
同學你好,可持續(xù)增長率=期初權益凈利率*利潤留存率=權益凈利率*利潤留存率/(1-權益凈利率*利潤留存率) 你所說的書本上的權益預期凈利率指的就是期初權益凈利率
這兩個公式的區(qū)別在于,所有者權益用的是期初的股東權益還是期末的股東權益