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老師銀行回執(zhí)單上摘要寫了往來款是怎么做分錄

2020-12-01 09:22
答疑老師

齊紅老師

職稱:注冊會計師;財稅講師

免費咨詢老師(3分鐘內(nèi)極速解答)
2020-12-01 09:22

你好,老師銀行回執(zhí)單上摘要寫了往來款,是收到還是支付?

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快賬用戶8965 追問 2020-12-01 09:24

是支付,而且收款人是同一個人,有好幾筆金額都是一樣,

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齊紅老師 解答 2020-12-01 09:26

你好 借:其他應(yīng)付款,貸:銀行存款?

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快賬用戶8965 追問 2020-12-01 09:28

老師向國有資產(chǎn)經(jīng)營有限公司購買了土地,土地轉(zhuǎn)讓費要怎么入賬

老師向國有資產(chǎn)經(jīng)營有限公司購買了土地,土地轉(zhuǎn)讓費要怎么入賬
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齊紅老師 解答 2020-12-01 09:29

你好,拿地的用途是?是建造房屋嗎?

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快賬用戶8965 追問 2020-12-01 09:33

拿地的這家是生態(tài)農(nóng)業(yè)公司,用來種植

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齊紅老師 解答 2020-12-01 09:34

你好,通過長期待攤費用科目核算,然后攤銷計入農(nóng)作物成本?

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快賬用戶8965 追問 2020-12-01 09:36

會計科目怎么寫呀

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齊紅老師 解答 2020-12-01 09:37

你好 借:長期待攤費用,貸:銀行存款等科目 借:消耗性生物資產(chǎn),貸:長期待攤費用

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快賬用戶8965 追問 2020-12-01 10:19

老師銀行回執(zhí)單上寫了購買小麥種要怎么入賬,現(xiàn)在銀行余額已經(jīng)是負數(shù)了

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齊紅老師 解答 2020-12-01 10:20

你好,購買小麥種 借:消耗性生物資產(chǎn),貸:銀行存款 現(xiàn)在銀行余額已經(jīng)是負數(shù)了,需要去查明負數(shù)原因,然后做相應(yīng)調(diào)整才是的?

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快賬用戶8965 追問 2020-12-01 11:02

老師如果購買小麥拿到對方開的發(fā)票,是不是記主營業(yè)務(wù)成本里面,是小規(guī)模納稅人

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齊紅老師 解答 2020-12-01 11:03

你好,單位購買小麥的用途是?

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快賬用戶8965 追問 2020-12-01 11:04

應(yīng)該是種植

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齊紅老師 解答 2020-12-01 11:04

你好,購買用于種植的小麥 借:消耗性生物資產(chǎn),貸:銀行存款

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快賬用戶8965 追問 2020-12-01 11:05

跟銀行回單一樣做法嗎

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齊紅老師 解答 2020-12-01 11:06

你好,回單與購買小麥一起做一筆分錄?

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