您好,是說不過去的。
老師,我們有研發(fā)費用,今天稅務來檢查了,要求對研發(fā)人員的工資分配,研發(fā)儀器設備的分攤依據做個說明,我做的分配都是沒依據的呀,自己亂分的,我跟稅務說,每個月我做賬時分詢說研發(fā)部的主管,這個月人員用在每個項目上的工時是多少,每個項目分別用了些什么儀器設備,說完我做完,沒有留下紙質的證明材料,說得過去嗎
老師們,我在一家公司快2個月了,3個月實習期,我查看賬務處理,公司的固定資產這塊并沒有充分利用金蝶云專業(yè)軟件固定資產模塊來入賬,前期會計都是自制表格計提折舊,但是入財務軟件并沒有分明細,是一整疙瘩,經了解到相關部門列的一個固定資產臺賬共有600多臺機器設備,但前期會計只入賬了170多臺,現(xiàn)在我想計劃先實際盤點一下這些機器設備,公司是做工程技術檢測服務行業(yè)的,這些機器設備部分在倉庫,部分在不同項目來回使用,還有部分閑置(其實已經退化跟不上新的技術服務了,但說是為了代表公司有實力也沒有處理,因為有相關部門會來定期檢查),難度就是數量多,前期沒有一個完善的管理體系來管理這部分資產,我也沒有盤點過這么多的機器設備,請教老師們給我一個具體詳細點的盤點計劃步驟?
老師我即將去建筑公司,新成立的,有關增值稅問題請教一下,咨詢別的建筑公司,他們說每個月控制稅負率2-3%左右,來確定主營業(yè)務成本一般計稅。 老師我之前在房產不了解,建筑行業(yè)這塊,咨詢另一個公司,他們說分包方給了發(fā)票就入成本,有的時候這個月不用交稅,進項多,就留底,等到那個月收入超過了,就繳納?我原來同事說得每個月均衡著來,我要不稅務局頂上了,查賬不好了。我都不知道聽誰的了,沒有實際賬可以借鑒,老師我們地處山東!這種情況我該怎么辦? 還有我入成本科目的時候,按照新的會計準則?入什么科目!工程施工是不是老科目了,還有只要取得了進項發(fā)票我就直接入成本嗎?還是按照同事說的留著均衡一下成本,每個月需要認證啊?還是按照一定完工百分比來確定成本?還是有了進項發(fā)票就入賬認證,然后留底???那個不知道聽誰的,寫個公司新的,我也沒有注意了,不太會弄? 老師這方面的實操嗎?我看好幾個實操您給我推薦下!那個際用的到的! 建筑行業(yè)控制稅負率嗎? 老師!如果預收了一筆建設單位給的款,用不用預交稅金啊!如果不用怎么入賬,如果用的話,稅務申報我填到什么哪個位置?。?就是先預付給一部分,我們建筑方如果開票給建設單位?
建筑勞務公司發(fā)票增百萬版,今天第三次去找稅務,提前聯(lián)系了稅務管理員,去了看稅管員在看公司的資產負債表,財務報表昨天去大廳更正了,改的固定資產,公司去年9月開始經營,去年和今年的固定資產全部做成了費用,發(fā)票增版必須要有固定資產,就改了賬,改成借:固定資產,貸:管理費用(負數),又借管理費用,貸累計折舊,財務報表一直跟軟件系統(tǒng)對不上,然后去改的今年財務報表改的借固定資產,貸其他應收款科目,今天到了稅務局,那個稅務老師正在看我的財務報表,說我們沒有固定資產,我說今年入的,他說有部分就著數,喊我準備了些資料說把資料準備齊了就下來查賬,請問這個會稽查嗎,稅務報的報表跟我系統(tǒng)數據對科目期末數大都對不上會被查那個嗎,每個月的財務報表都對不上
老師,我們是個綜合性養(yǎng)老院,剛開始建賬的時候老板說每個月發(fā)生的能耗每個部門包括老人都要去分攤這些費用,于是我建賬的時候在主營業(yè)務成本下面建立了按照部門分的二級科目,在二級科目下面建立了相關能耗以及固定資產折舊的三級科目,這些是老人分攤的費用,部門員工分攤的費用我在管理費用下面按照費用類型設置了二級科目,然后二級科目按照部門核算?剛開始沒有覺得,后來發(fā)現(xiàn)賬好亂?有老師指教一下嗎?
水果店成本45000毛利率25%我一個月做多少錢才能保本
水果店成本45000毛利率25%我一個月做多少錢才能保本
麻煩具體解釋下每個選項怎么增減變動的
老師好!房產稅計提分錄怎么做
年底雙薪分錄怎么做,要不要計入個稅
請問老師新公司想要測算利潤稅負情況,公司留存銷售額的2%作為利潤,扣除掉所有稅費看是否還有盈利,這個怎么測算呢?
老師,請問石場給村子里修的路,是運輸車輛必經的道路怎么做分錄?
請問老師電商行業(yè)是按照平臺結算的流水確認收入還是按照商品價格確認收入呢?
老師,一般納稅人開的13個點的普票,照樣按照13個點銷項稅額交是嗎,如果有進項,那么交的稅額是普票的銷項稅額-進項稅額對嗎?謝謝
老師 作為一名會計怎么達到不粗心
那怎么解釋好一點呀老師
您好,取得紙質資料,有相關負責人簽字,
老師,我得準備分配依據了,是嗎,工資按每個項目的工時分配,儀器儀表折舊可以按人工工時來分配到每個項目上嗎
您好,是的,需要分配依據。
老師儀器設備的折舊可以按人工工時來分配到每個項目嗎?
您好,是按使用工時,不是人工工時,
老師,研發(fā)用的設備那么多,每個設備不是每一天都用,統(tǒng)計不出來,這個怎么分攤
您好,那您可以與研發(fā)負責人溝通,做個大概數據分配使用。
統(tǒng)計個工時他們都不情不愿的,有其他辦法嗎老師